Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Auteur Lucie Moscato |
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Zootechnie d’un enclos en mixité ratons-laveurs – mouffettes au Monde Sauvage d’Aywaille / Lucie Moscato
Titre : Zootechnie d’un enclos en mixité ratons-laveurs – mouffettes au Monde Sauvage d’Aywaille Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lucie Moscato, Auteur ; Rosario Volpe, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie Année de publication : 2023 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur. Langues : Français (fre) Mots-clés : Monde Sauvage d’Aywaille Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Avec l’évolution des mentalités et l’intérêt croissant que les visiteurs portent au bien-être animal, le monde des parcs animalier évolue et se modernise d’année en année. Les enclos en mixité apportent un enrichissement social pour les animaux et augmentent leur bien-être animal. Ils permettent aussi d’apporter un aspect pédagogique près des visiteurs.
Pour augmenter les chances de réussite d’un tel enclos, il est important de respecter certaines règles de mise en place. Il parait également nécessaire de bien connaitre les besoins et caractéristiques des espèces concernées.
Habitué des enclos en mixité, le Monde Sauvage s’est lancé dans la réalisation d’une mixité ratons- laveurs et mouffettes. La mise en place de cet enclos fait partie d’un projet de construire une logique dans le parc permettant de sensibiliser sur les différents biotopes et régions géographiques du
monde animal.Note de contenu : Table des matières
Remerciements ................................................................................................................................... - 4 -
Introduction............................................................................................................................................. 8
I. Le Monde Sauvage d’Aywaille : présentation du parc ................................................................... 9
II. Le raton-laveur – Procyon lotor ..................................................................................................... 11
1. Présentation générale ............................................................................................................... 11
a) Classification .......................................................................................................................... 11
b) Morphologie .......................................................................................................................... 11
c) Habitat et répartition géographique ..................................................................................... 12
d) Régime alimentaire ............................................................................................................... 13
e) Reproduction ......................................................................................................................... 14
2. Comportement .......................................................................................................................... 14
3. Une espèce invasive .................................................................................................................. 15
4. Statuts et menaces .................................................................................................................... 15
III. La mouffette – Mephitis mephitis ............................................................................................. 16
1. Présentation générale ............................................................................................................... 16
a) Classification .......................................................................................................................... 16
b) Morphologie .......................................................................................................................... 17
c) Habitat et répartition géographique ..................................................................................... 17
d) Régime alimentaire ............................................................................................................... 18
e) Reproduction ......................................................................................................................... 18
2. Comportement .......................................................................................................................... 19
3. Statuts et menaces .................................................................................................................... 19
IV. La mixité en théorie ................................................................................................................... 20
1. Définition d’un enclos mixte ..................................................................................................... 20
2. Conditions de la mixité .............................................................................................................. 20
a) Choix des espèces.................................................................................................................. 21
b) Mise en place......................................................................................................................... 21
c) Alimentation .......................................................................................................................... 21
d) Espace .................................................................................................................................... 22
3. Intérêt de la mixité .................................................................................................................... 23
a) Enrichissement ...................................................................................................................... 23
b) Aspect économique ............................................................................................................... 23
c) Aspect pédagogique .............................................................................................................. 24
d) Aspect visuel .......................................................................................................................... 24
4. Inconvénients et limites de la mixité......................................................................................... 25
a) Aspect éthologique................................................................................................................ 25
b) Aspect alimentaire................................................................................................................. 25
c) Aspect sanitaire ..................................................................................................................... 26
V. La mixité en pratique ..................................................................................................................... 27
1. Choix des individus .................................................................................................................... 27
2. Description de l’enclos .............................................................................................................. 29
a) Historique de l’enclos ............................................................................................................ 29
b) Visualisation de l’enclos ........................................................................................................ 29
3. Mise en contact ......................................................................................................................... 33
4. Nourrissage................................................................................................................................ 33
5. Avantages de la mixité du parc ................................................................................................. 35
a) Pour le parc et les soigneurs ................................................................................................. 35
b) Pour les animaux ................................................................................................................... 35
c) Pour les visiteurs ................................................................................................................... 36
6. Inconvénients rencontrés.......................................................................................................... 36
a) Pour les soigneurs ................................................................................................................. 36
b) Pour les animaux ................................................................................................................... 36
c) Pour les visiteurs ................................................................................................................... 37
d) Divers ..................................................................................................................................... 37
VI. Projets futurs ............................................................................................................................. 39
1. Pour l’enclos .............................................................................................................................. 39
2. Pour le parc ............................................................................................................................... 39
Conclusion générale .............................................................................................................................. 40
Glossaire ................................................................................................................................................ 41
Liste des abréviations ............................................................................................................................ 42
Liste des figures ..................................................................................................................................... 43
Liste des tableaux .................................................................................................................................. 45
Sources bibliographiques ...................................................................................................................... 46
Table des annexes ................................................................................................................................. 49
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112591 Zootechnie d’un enclos en mixité ratons-laveurs – mouffettes au Monde Sauvage d’Aywaille [TFE / Mémoire] / Lucie Moscato, Auteur ; Rosario Volpe, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : Helha. Agronomie, 2023.
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez vous connecter pour accéder à votre compte lecteur.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Monde Sauvage d’Aywaille Index. décimale : TFE TA TFE Technologie animalière Résumé : Avec l’évolution des mentalités et l’intérêt croissant que les visiteurs portent au bien-être animal, le monde des parcs animalier évolue et se modernise d’année en année. Les enclos en mixité apportent un enrichissement social pour les animaux et augmentent leur bien-être animal. Ils permettent aussi d’apporter un aspect pédagogique près des visiteurs.
Pour augmenter les chances de réussite d’un tel enclos, il est important de respecter certaines règles de mise en place. Il parait également nécessaire de bien connaitre les besoins et caractéristiques des espèces concernées.
Habitué des enclos en mixité, le Monde Sauvage s’est lancé dans la réalisation d’une mixité ratons- laveurs et mouffettes. La mise en place de cet enclos fait partie d’un projet de construire une logique dans le parc permettant de sensibiliser sur les différents biotopes et régions géographiques du
monde animal.Note de contenu : Table des matières
Remerciements ................................................................................................................................... - 4 -
Introduction............................................................................................................................................. 8
I. Le Monde Sauvage d’Aywaille : présentation du parc ................................................................... 9
II. Le raton-laveur – Procyon lotor ..................................................................................................... 11
1. Présentation générale ............................................................................................................... 11
a) Classification .......................................................................................................................... 11
b) Morphologie .......................................................................................................................... 11
c) Habitat et répartition géographique ..................................................................................... 12
d) Régime alimentaire ............................................................................................................... 13
e) Reproduction ......................................................................................................................... 14
2. Comportement .......................................................................................................................... 14
3. Une espèce invasive .................................................................................................................. 15
4. Statuts et menaces .................................................................................................................... 15
III. La mouffette – Mephitis mephitis ............................................................................................. 16
1. Présentation générale ............................................................................................................... 16
a) Classification .......................................................................................................................... 16
b) Morphologie .......................................................................................................................... 17
c) Habitat et répartition géographique ..................................................................................... 17
d) Régime alimentaire ............................................................................................................... 18
e) Reproduction ......................................................................................................................... 18
2. Comportement .......................................................................................................................... 19
3. Statuts et menaces .................................................................................................................... 19
IV. La mixité en théorie ................................................................................................................... 20
1. Définition d’un enclos mixte ..................................................................................................... 20
2. Conditions de la mixité .............................................................................................................. 20
a) Choix des espèces.................................................................................................................. 21
b) Mise en place......................................................................................................................... 21
c) Alimentation .......................................................................................................................... 21
d) Espace .................................................................................................................................... 22
3. Intérêt de la mixité .................................................................................................................... 23
a) Enrichissement ...................................................................................................................... 23
b) Aspect économique ............................................................................................................... 23
c) Aspect pédagogique .............................................................................................................. 24
d) Aspect visuel .......................................................................................................................... 24
4. Inconvénients et limites de la mixité......................................................................................... 25
a) Aspect éthologique................................................................................................................ 25
b) Aspect alimentaire................................................................................................................. 25
c) Aspect sanitaire ..................................................................................................................... 26
V. La mixité en pratique ..................................................................................................................... 27
1. Choix des individus .................................................................................................................... 27
2. Description de l’enclos .............................................................................................................. 29
a) Historique de l’enclos ............................................................................................................ 29
b) Visualisation de l’enclos ........................................................................................................ 29
3. Mise en contact ......................................................................................................................... 33
4. Nourrissage................................................................................................................................ 33
5. Avantages de la mixité du parc ................................................................................................. 35
a) Pour le parc et les soigneurs ................................................................................................. 35
b) Pour les animaux ................................................................................................................... 35
c) Pour les visiteurs ................................................................................................................... 36
6. Inconvénients rencontrés.......................................................................................................... 36
a) Pour les soigneurs ................................................................................................................. 36
b) Pour les animaux ................................................................................................................... 36
c) Pour les visiteurs ................................................................................................................... 37
d) Divers ..................................................................................................................................... 37
VI. Projets futurs ............................................................................................................................. 39
1. Pour l’enclos .............................................................................................................................. 39
2. Pour le parc ............................................................................................................................... 39
Conclusion générale .............................................................................................................................. 40
Glossaire ................................................................................................................................................ 41
Liste des abréviations ............................................................................................................................ 42
Liste des figures ..................................................................................................................................... 43
Liste des tableaux .................................................................................................................................. 45
Sources bibliographiques ...................................................................................................................... 46
Table des annexes ................................................................................................................................. 49
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