Comment proposer une thérapie précoce pour l’enfant de moins de douze mois à risque de développer une paralysie cérébrale unilatérale dans le but de favoriser l’utilisation de son membre supérieur à l’aide d’un outil de type Constraint Induced Movement Therapy ? / Augustin d'Eimar de Jabrun in Motricité cérébrale, vol.43 N°4 (Décembre 2022)

Public ISBD [article]  inMotricité cérébrale > vol.43 N°4 (Décembre 2022) . - p. 126-134 Titre : Comment proposer une thérapie précoce pour l’enfant de moins de douze mois à risque de développer une paralysie cérébrale unilatérale dans le but de favoriser l’utilisation de son membre supérieur à l’aide d’un outil de type Constraint Induced Movement Therapy ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Augustin d'Eimar de Jabrun Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 126-134 Note générale : https://doi : 10.1016/j.motcer.2022.10.005 Langues : Français (fre) Mots-clés : Paralysie cérébrale unilatérale  Thérapie par contrainte induite  Intervention précoce  Fonction manuelle  Enfant Résumé : But Cet article est une étude de cas de rééducation précoce du membre supérieur de l’enfant de moins de douze mois à risque de présenter une paralysie cérébrale unilatérale. L’objectif est de proposer une rééducation de type contrainte induite dans le cadre d’un cabinet libéral, d’en analyser les bénéfices et de le confronter à la littérature existant sur le sujet. Méthode Après une sélection d’articles de la littérature scientifique, il est présenté le cas d’un enfant ayant eu un accident vasculaire cérébral au deuxième jour de vie et la rééducation précoce proposée avec l’outil Baby-CIMT en cabinet libéral, ainsi que l’accompagnement de la famille dans la rééducation au domicile. Résultats Cette technique, adaptée au cabinet libéral, a permis de favoriser l’activité et la participation de l’enfant et sa famille, elle a aussi favorisé l’utilisation du membre supérieur atteint. Discussion et conclusion Il semblerait que malgré les apports pour le membre supérieur atteint, l’activité et la participation permis par la Baby-CIMT, le transfert de compétences vers les activités bimanuelles ne soit pas vraiment effectif. Cet élément pourrait être apporté en couplant cette thérapie avec des activités de la vie quotidienne ou une thérapie de type bimanuel. L’implication de la famille semble cependant être en lien direct avec le devenir fonctionnel de l’enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108057 [article] Comment proposer une thérapie précoce pour l’enfant de moins de douze mois à risque de développer une paralysie cérébrale unilatérale dans le but de favoriser l’utilisation de son membre supérieur à l’aide d’un outil de type Constraint Induced Movement Therapy ? [texte imprimé] / Augustin d'Eimar de Jabrun . - 2022 . - p. 126-134. https://doi : 10.1016/j.motcer.2022.10.005 Langues : Français (fre) in Motricité cérébrale > vol.43 N°4 (Décembre 2022) . - p. 126-134 Mots-clés : Paralysie cérébrale unilatérale  Thérapie par contrainte induite  Intervention précoce  Fonction manuelle  Enfant Résumé : But Cet article est une étude de cas de rééducation précoce du membre supérieur de l’enfant de moins de douze mois à risque de présenter une paralysie cérébrale unilatérale. L’objectif est de proposer une rééducation de type contrainte induite dans le cadre d’un cabinet libéral, d’en analyser les bénéfices et de le confronter à la littérature existant sur le sujet. Méthode Après une sélection d’articles de la littérature scientifique, il est présenté le cas d’un enfant ayant eu un accident vasculaire cérébral au deuxième jour de vie et la rééducation précoce proposée avec l’outil Baby-CIMT en cabinet libéral, ainsi que l’accompagnement de la famille dans la rééducation au domicile. Résultats Cette technique, adaptée au cabinet libéral, a permis de favoriser l’activité et la participation de l’enfant et sa famille, elle a aussi favorisé l’utilisation du membre supérieur atteint. Discussion et conclusion Il semblerait que malgré les apports pour le membre supérieur atteint, l’activité et la participation permis par la Baby-CIMT, le transfert de compétences vers les activités bimanuelles ne soit pas vraiment effectif. Cet élément pourrait être apporté en couplant cette thérapie avec des activités de la vie quotidienne ou une thérapie de type bimanuel. L’implication de la famille semble cependant être en lien direct avec le devenir fonctionnel de l’enfant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=108057

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1)