Quelles explications sexuelles peut-on donner aux adolescents ? / Maryan Benmansour in Enfances & psy, 92 (juillet 2022)  

Public ISBD [article]  inEnfances & psy > 92 (juillet 2022) . - p. 24-34 Titre : Quelles explications sexuelles peut-on donner aux adolescents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryan Benmansour Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-34 Note générale : Issu du dossier "Sexualités". - https://doi.org/10.3917/ep.092.0024 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent  Education sexuelle  Groupes d'entraide  Psychanalyse Résumé : Le propos de cet article est inspiré par l’expérience et la pratique de groupes de parole avec des adolescents : si l’on veut les soutenir dans leur effort pour penser leur propre sexualité, il faut parvenir à se défaire de la position de « V »érité qui soutient tout discours sur le sexe et la sexualité, qu’ils soient scientifiques ou éthiques. Il est possible de s’appuyer sur ce que l’on pourrait nommer des théories sexuelles adolescentes pour permettre l’effort de pensée et la prise de parole. La prévention ne peut se concevoir sans un espace de confrontation et d’élaboration avec de telles théories et c’est précisément leur écoute par des adultes bienveillants qui permet aux adolescents d’affronter les énigmes de leur sexualité. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-4-page-24.htm Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104741 [article] Quelles explications sexuelles peut-on donner aux adolescents ? [texte imprimé] / Maryan Benmansour . - 2022 . - p. 24-34. Issu du dossier "Sexualités". - https://doi.org/10.3917/ep.092.0024 Langues : Français (fre) in Enfances & psy > 92 (juillet 2022) . - p. 24-34 Mots-clés : Adolescent  Education sexuelle  Groupes d'entraide  Psychanalyse Résumé : Le propos de cet article est inspiré par l’expérience et la pratique de groupes de parole avec des adolescents : si l’on veut les soutenir dans leur effort pour penser leur propre sexualité, il faut parvenir à se défaire de la position de « V »érité qui soutient tout discours sur le sexe et la sexualité, qu’ils soient scientifiques ou éthiques. Il est possible de s’appuyer sur ce que l’on pourrait nommer des théories sexuelles adolescentes pour permettre l’effort de pensée et la prise de parole. La prévention ne peut se concevoir sans un espace de confrontation et d’élaboration avec de telles théories et c’est précisément leur écoute par des adultes bienveillants qui permet aux adolescents d’affronter les énigmes de leur sexualité. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-4-page-24.htm Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104741

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