Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Emmanuel Gratton |
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Les enjeux de la coparentalité / Emmanuel Gratton in Enfances & psy, 91 (avril 2022)
[article]
Titre : Les enjeux de la coparentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Gratton, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.150-158 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Enfant Famille Institution Parent Parentalité Société Résumé : Les configurations familiales, dans leur diversité, questionnent ce qu’un enfant fait de ses héritages filiaux et des loyautés qui lui sont associées. Un enfant a toujours affaire à de la mixité parentale, voire socio-familiale, d’autant que ces deux mixités interagissent entre elles.
En distinguant, comme pour la parentalité, les différents axes définis par Houzel, nous définirons les conditions du co-exercice, de la co-expérience et de la co-pratique ou co-éducation parentale, le «co» pouvant désigner deux ou plusieurs personnes, et pas toujours les mêmes sur chaque axe, mais aussi la «pluralité parentale en soi» liée à ses héritages et à son histoire. «Un parent ne suffit pas à faire un enfant». Un enfant a aussi besoin de toute une société et de ses institutions pour advenir.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102820
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.150-158[article] Les enjeux de la coparentalité [texte imprimé] / Emmanuel Gratton, Auteur . - 2022 . - p.150-158.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.150-158
Mots-clés : Education Enfant Famille Institution Parent Parentalité Société Résumé : Les configurations familiales, dans leur diversité, questionnent ce qu’un enfant fait de ses héritages filiaux et des loyautés qui lui sont associées. Un enfant a toujours affaire à de la mixité parentale, voire socio-familiale, d’autant que ces deux mixités interagissent entre elles.
En distinguant, comme pour la parentalité, les différents axes définis par Houzel, nous définirons les conditions du co-exercice, de la co-expérience et de la co-pratique ou co-éducation parentale, le «co» pouvant désigner deux ou plusieurs personnes, et pas toujours les mêmes sur chaque axe, mais aussi la «pluralité parentale en soi» liée à ses héritages et à son histoire. «Un parent ne suffit pas à faire un enfant». Un enfant a aussi besoin de toute une société et de ses institutions pour advenir.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102820 Exemplaires (1)
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