Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Marie-Pierre Gablain |
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"J'irai camper chez vous", Essais de réflexion sur la thérapie psychomotrice à domicile / Hélène Feneau in Thérapie psychomotrice et recherches, 167 (2011)
[article]
Titre : "J'irai camper chez vous", Essais de réflexion sur la thérapie psychomotrice à domicile Auteurs : Hélène Feneau ; Marie-Pierre Gablain Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 18-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : PRISE EN CHARGE A DOMICILE THERAPIE A DOMICILE Enfant Trouble autistique Cadre institutionnel Résumé : Nous aborderons ici la spécificité de l’approche psychomotrice en SESSAD, au domicile de l’enfant, avec ses parents. Nous avons choisi de réfléchir autour de la place du psychomotricien lorsqu’il devient campeur, emmenant dans son sac son cadre, sa spécificité, mais aussi l’institution SESSAD. Nous nous poserons les questions de sa place, des enjeux liés à sa venue au sein de la famille, mais aussi de son rôle de soutien à la parentalité. Notre réflexion sera illustrée par une vignette clinique qui tentera de rendre compte de cette approche singulière. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98403
in Thérapie psychomotrice et recherches > 167 (2011) . - p. 18-30[article] "J'irai camper chez vous", Essais de réflexion sur la thérapie psychomotrice à domicile [] / Hélène Feneau ; Marie-Pierre Gablain . - 2011 . - p. 18-30.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 167 (2011) . - p. 18-30
Mots-clés : PRISE EN CHARGE A DOMICILE THERAPIE A DOMICILE Enfant Trouble autistique Cadre institutionnel Résumé : Nous aborderons ici la spécificité de l’approche psychomotrice en SESSAD, au domicile de l’enfant, avec ses parents. Nous avons choisi de réfléchir autour de la place du psychomotricien lorsqu’il devient campeur, emmenant dans son sac son cadre, sa spécificité, mais aussi l’institution SESSAD. Nous nous poserons les questions de sa place, des enjeux liés à sa venue au sein de la famille, mais aussi de son rôle de soutien à la parentalité. Notre réflexion sera illustrée par une vignette clinique qui tentera de rendre compte de cette approche singulière. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98403 Réservation
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