Enfants placés, l’importance du tiers dans la construction des liens / Loïc Loidreau in Empan, 123 (Septembre 2021)

Public ISBD [article]  inEmpan > 123 (Septembre 2021) . - p. 159-166 Titre : Enfants placés, l’importance du tiers dans la construction des liens Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Loidreau ; Anne Guizard ; Céline Real Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 159-166 Note générale : https://doi.org/10.3917/empa.123.0159 Langues : Français (fre) Mots-clés : Placement d'enfants -- Aspect psychologique  Aide sociale à l'enfance (ASE) -- France  Familles d'accueil pour enfants  Attachement : trouble Résumé : Les enfants placés forment une population à risque de développer des troubles du comportement. Les liens d’attachement avec l’assistante familiale permettent de sécuriser et d’harmoniser le développement. Ils peuvent évoluer vers un agrippement et mettre l’assistante dans une position d’omnipotence. Le service de placement doit incarner un rôle de tiers, auprès d’elle et de l’enfant, pour qu’il ne reste pas en position d’objet. Ce rôle se retrouve dans le dispositif des visites médiatisées qui permet un lien aux parents hors de la famille d’accueil et crée un espace thérapeutique pour l’enfant dans sa relation à sa famille naturelle. Note de contenu : Entre attachement et agrippement : la place de l’ase entre la famille d’accueil et l’enfant placé Les visites médiatisées : un dispositif clinique à part entière Conclusion Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96695 [article] Enfants placés, l’importance du tiers dans la construction des liens [texte imprimé] / Loïc Loidreau ; Anne Guizard ; Céline Real . - 2021 . - p. 159-166. https://doi.org/10.3917/empa.123.0159 Langues : Français (fre) in Empan > 123 (Septembre 2021) . - p. 159-166 Mots-clés : Placement d'enfants -- Aspect psychologique  Aide sociale à l'enfance (ASE) -- France  Familles d'accueil pour enfants  Attachement : trouble Résumé : Les enfants placés forment une population à risque de développer des troubles du comportement. Les liens d’attachement avec l’assistante familiale permettent de sécuriser et d’harmoniser le développement. Ils peuvent évoluer vers un agrippement et mettre l’assistante dans une position d’omnipotence. Le service de placement doit incarner un rôle de tiers, auprès d’elle et de l’enfant, pour qu’il ne reste pas en position d’objet. Ce rôle se retrouve dans le dispositif des visites médiatisées qui permet un lien aux parents hors de la famille d’accueil et crée un espace thérapeutique pour l’enfant dans sa relation à sa famille naturelle. Note de contenu : Entre attachement et agrippement : la place de l’ase entre la famille d’accueil et l’enfant placé Les visites médiatisées : un dispositif clinique à part entière Conclusion Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96695

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