Aménager le couloir de la crèche, une expérience aussi riche qu’inattendue / Saïda Hethat in Métiers de la petite enfance, 303 (mars 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 303 (mars 2022) . - p. 18-20 Titre : Aménager le couloir de la crèche, une expérience aussi riche qu’inattendue Type de document : texte imprimé Auteurs : Saïda Hethat ; Marine Schmoll Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-20 Note générale : Cet article est issu du dossier "Architecture et aménagement des espaces". Langues : Français (fre) Mots-clés : aménagement de l’espace  couloir  déconfinement  écosystème  parent Résumé : Dans les établissements d’accueil du jeune enfant, il y a un avant et un après confinement. Les lieux de vie où les familles étaient accueillies ont été conçus pour cet avant. Les protocoles sanitaires ont obligé les professionnels à repenser leur aménagement. Ainsi, un couloir a pu être transformé, passant d’un endroit de circulation à un lieu de transition entre l’espace public et l’espace de vie. Il est devenu un écosystème dynamique aux vertus potentiellement contenantes et accueillantes. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.melaen.2021.12.018 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104154 [article] Aménager le couloir de la crèche, une expérience aussi riche qu’inattendue [texte imprimé] / Saïda Hethat ; Marine Schmoll . - 2022 . - p. 18-20. Cet article est issu du dossier "Architecture et aménagement des espaces". Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 303 (mars 2022) . - p. 18-20 Mots-clés : aménagement de l’espace  couloir  déconfinement  écosystème  parent Résumé : Dans les établissements d’accueil du jeune enfant, il y a un avant et un après confinement. Les lieux de vie où les familles étaient accueillies ont été conçus pour cet avant. Les protocoles sanitaires ont obligé les professionnels à repenser leur aménagement. Ainsi, un couloir a pu être transformé, passant d’un endroit de circulation à un lieu de transition entre l’espace public et l’espace de vie. Il est devenu un écosystème dynamique aux vertus potentiellement contenantes et accueillantes. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.melaen.2021.12.018 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104154

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Les médiations numériques famille-crèche à l’heure de la Covid-19 / Marine Schmoll in Métiers de la petite enfance, 298 (Octobre 2021)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 298 (Octobre 2021) . - p. 15-16 Titre : Les médiations numériques famille-crèche à l’heure de la Covid-19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Schmoll ; Saïda Hethat ; Adeline Fricaud ; Alice Poivret Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15-16 Note générale : Cet article est issu du dossier "Les nouveaux moyens de communication" Langues : Français (fre) Mots-clés : communication  confinement  Covid-19  crèche  déconfinement  famille Résumé : À la suite de la pandémie liée au virus de la Covid-19, depuis mars 2020, chaque crèche a dû composer pour respecter exigences sanitaires et maintien des liens avec les familles. Différentes modalités de continuité du dialogue famille-crèche ont été déployées durant le premier confinement puis les déconfinements successifs, notamment au travers d’échanges numériques originaux. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.melaen.2021.07.005 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96753 [article] Les médiations numériques famille-crèche à l’heure de la Covid-19 [texte imprimé] / Marine Schmoll ; Saïda Hethat ; Adeline Fricaud ; Alice Poivret . - 2021 . - p. 15-16. Cet article est issu du dossier "Les nouveaux moyens de communication" Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 298 (Octobre 2021) . - p. 15-16 Mots-clés : communication  confinement  Covid-19  crèche  déconfinement  famille Résumé : À la suite de la pandémie liée au virus de la Covid-19, depuis mars 2020, chaque crèche a dû composer pour respecter exigences sanitaires et maintien des liens avec les familles. Différentes modalités de continuité du dialogue famille-crèche ont été déployées durant le premier confinement puis les déconfinements successifs, notamment au travers d’échanges numériques originaux. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.melaen.2021.07.005 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96753

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Le rôle préventif du psychologue clinicien en crèche / Marine Schmoll in Métiers de la petite enfance, 296-297 (Août - Septembre 2021)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 296-297 (Août - Septembre 2021) . - 19-20 Titre : Le rôle préventif du psychologue clinicien en crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Schmoll, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 19-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE  PREVENTION  PSYCHOLOGUE  SOCIETE Résumé : La fonction préventive du psychologue clinicien en crèche évolue avec la société. Il participe à l’élaboration d’un cadre d’accueil suffisamment sécurisant. Son travail de repérage, d’accompagnement et d’orientation de tout-petits ou de parents en difficulté constitue un maillon important de la chaîne préventive. Cette prévention passe par une prise en compte de la psychologie individuelle, groupale, consciente et potentiellement inconsciente, à l’œuvre entre enfants, familles et institutions. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96183 [article] Le rôle préventif du psychologue clinicien en crèche [texte imprimé] / Marine Schmoll, Auteur . - 2021 . - 19-20. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 296-297 (Août - Septembre 2021) . - 19-20 Mots-clés : CRECHE  PREVENTION  PSYCHOLOGUE  SOCIETE Résumé : La fonction préventive du psychologue clinicien en crèche évolue avec la société. Il participe à l’élaboration d’un cadre d’accueil suffisamment sécurisant. Son travail de repérage, d’accompagnement et d’orientation de tout-petits ou de parents en difficulté constitue un maillon important de la chaîne préventive. Cette prévention passe par une prise en compte de la psychologie individuelle, groupale, consciente et potentiellement inconsciente, à l’œuvre entre enfants, familles et institutions. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96183

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