De la pédagogie universitaire inclusive

Public ISBD Titre : De la pédagogie universitaire inclusive : l'université et le handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bordeyne (1959-....), Préfacier, etc. ; Séverine Parayre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Fabienne Serina-Karsky (1965-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Augustin Mutuale (1961-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Institut catholique de Paris, Editeur scientifique Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (280 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-21313-2 Prix : 28 EUR Note générale : Fait suite à une journée d'étude intitulée "L'inclusion dans l'enseignement supérieur" organisé par l'Institut catholique de Paris, le 5 février 2020 Bibliogr. p. 269-272. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Étudiants handicapés -- Intégration sociale  Handicapés -- Enseignement supérieur  Intégration scolaire -- France Index. décimale : 376 Enseignement spécial. Pédagogie du handicap Résumé : Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en uvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique. Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=95440 De la pédagogie universitaire inclusive : l'université et le handicap [texte imprimé] / Philippe Bordeyne (1959-....), Préfacier, etc. ; Séverine Parayre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Fabienne Serina-Karsky (1965-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Augustin Mutuale (1961-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Institut catholique de Paris, Editeur scientifique . - Paris : l'Harmattan, 2020 . - 1 vol. (280 p.) : ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-343-21313-2 : 28 EUR Fait suite à une journée d'étude intitulée "L'inclusion dans l'enseignement supérieur" organisé par l'Institut catholique de Paris, le 5 février 2020 Bibliogr. p. 269-272. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Étudiants handicapés -- Intégration sociale  Handicapés -- Enseignement supérieur  Intégration scolaire -- France Index. décimale : 376 Enseignement spécial. Pédagogie du handicap Résumé : Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en uvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique. Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=95440

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376 BOR D	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

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