Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Lucile Girard |
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Devenir infirmier : de la formation unique aux exercices particuliers / Lucile Girard in Soins, 852 (Janvier/février 2021)
[article]
Titre : Devenir infirmier : de la formation unique aux exercices particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Girard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement des soins infirmiers Etudiant en soins infirmiers Identité professionnelle Infirmière Stage Résumé : Comment se déroule le processus de socialisation des étudiants et des étudiantes en soins infirmiers? Les stages ont un rôle central dans le processus de construction de l'identité professionnelle
Cette dernière ne se résume jamais à la seule maîtrise de savoirs et de techniques
Elle consiste, en effet, à transformer la façon d'envisager l'activité et le sens à lui donner.Note de contenu : Doi : 10.1016/S0038-0814(21)00019-0
Cet article fait partie du dossier « Infirmier, une profession, des compétences »Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92557
in Soins > 852 (Janvier/février 2021) . - p. 29-31[article] Devenir infirmier : de la formation unique aux exercices particuliers [texte imprimé] / Lucile Girard . - 2021 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Soins > 852 (Janvier/février 2021) . - p. 29-31
Mots-clés : Enseignement des soins infirmiers Etudiant en soins infirmiers Identité professionnelle Infirmière Stage Résumé : Comment se déroule le processus de socialisation des étudiants et des étudiantes en soins infirmiers? Les stages ont un rôle central dans le processus de construction de l'identité professionnelle
Cette dernière ne se résume jamais à la seule maîtrise de savoirs et de techniques
Elle consiste, en effet, à transformer la façon d'envisager l'activité et le sens à lui donner.Note de contenu : Doi : 10.1016/S0038-0814(21)00019-0
Cet article fait partie du dossier « Infirmier, une profession, des compétences »Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92557 Exemplaires (1)
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