[article] 
inForum > 153 (Février 2018) . - p. 11-18

Titre :	L’accès à l’alimentation durable pour tous : l’expérience d’un module de formation pour des étudiants en travail social
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dominique Paturel
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 11-18
Note générale :	Issu du dossier: "Précarité alimentaire: quel rôle pour le travail social?"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Pauvreté  Exclusion sociale  Aide alimentaire  Droit à l'alimentation
Résumé :	"Le dispositif d’aide alimentaire est mal connu par les travailleurs sociaux tant en France qu’en Europe. Peu d’entre eux, qu’ils officient dans le secteur public ou caritatif, n’ont conscience qu’ils sont les prescripteurs d’une aide sociale qui participe à l’appauvrissement d’une partie de la population. Dans cet article nous aborderons les notions nécessaires à la compréhension des enjeux sociaux de l’accès à l’alimentation durable et nous évoquerons les effets produits auprès d’étudiantes en travail social une fois qu’elles ont pu accéder à ces connaissances nouvelles."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=59726

[article] L’accès à l’alimentation durable pour tous : l’expérience d’un module de formation pour des étudiants en travail social [texte imprimé] / Dominique Paturel . - 2018 . - p. 11-18.
Issu du dossier: "Précarité alimentaire: quel rôle pour le travail social?"
Langues : Français (fre)
in Forum > 153 (Février 2018) . - p. 11-18

Mots-clés :	Pauvreté  Exclusion sociale  Aide alimentaire  Droit à l'alimentation
Résumé :	"Le dispositif d’aide alimentaire est mal connu par les travailleurs sociaux tant en France qu’en Europe. Peu d’entre eux, qu’ils officient dans le secteur public ou caritatif, n’ont conscience qu’ils sont les prescripteurs d’une aide sociale qui participe à l’appauvrissement d’une partie de la population. Dans cet article nous aborderons les notions nécessaires à la compréhension des enjeux sociaux de l’accès à l’alimentation durable et nous évoquerons les effets produits auprès d’étudiantes en travail social une fois qu’elles ont pu accéder à ces connaissances nouvelles."
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