Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
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Mercredi 9h-16h30
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Vendredi : 8h-16h30
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Titre : |
" Altιritι en terre inconnue..." |
Type de document : |
TFE / Mιmoire |
Auteurs : |
Isabelle Oudar, Auteur ; Josι Luis Pinilla, Directeur de la recherche |
Editeur : |
Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi |
Annιe de publication : |
2018 |
Note gιnιrale : |
Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur |
Mots-clιs : |
Guinιe ιquatoriale Don Bosco Equateur altιritι gageure Salιsiens rue enfants sans-abrisme SDF |
Index. dιcimale : |
TFE Social TFE Social |
Note de contenu : |
TABLE DES MATIΘRES
LEXIQUE
....
8 INTRODUCTION GΙNΙRALE
.
.
.9
Premiθre partie : CADRE INSTITUTIONNEL
INTRODUCTION
..
.
..12
Chapitre 1 : Contexte gιographique
....
..12
1.1 L'Equateur
.
.
..
12
1.2 La ville de Quito
..15
1.3 La zone de stage :
16
1.3.1 L'histoire des Salιsiens dans le monde....................16
1.3.2 L'histoire des Salιsiens en Equateur
..
..16
Chapitre 2 : Contexte historique
19
2.1 Le brassage des populations
.
..19
2.2 La conquκte...
.20
2.3 L'indιpendance
..
.21
2.4 Trois moments clιs :
...
.22 $ 2.4.1 La rιforme agraire
..22
2.4.2 Le boum pιtrolier
...
24
2.4.3 La dollarisation
...
24
Chapitre 3 : Contexte gιnιral : politique/ιconomique/social
.
..25
3.1 La situation politique
......
...25
3.2 La situation ιconomique
..
..26
3.3 La situation sociale :
..
.28
3.3.1 L'exode rural
..
28
3.3.2 Les conditions insalubres de vie
..
..28
3.3.3 La prιcarisation de la population
.
..
29
Chapitre 4 : Arrκt sur image et changements structurels
..
.
29
4.1 Photographie ιconomique
.
29
4.2 Changements structurels :
..
.31
4.2.1 Nouvelle conception politique
..
.31
4.2.2 Le ''Buen Vivir''
..
31 Chapitre 5 : L'organisme de stage et ses missions
...
.33
5.1 L'organisme de stage
..
33
5.2 Les finalitιs annoncιes
.
.
34
5.3 Les objectifs fixιs
.
.34
5.4 Les moyens dιveloppιs pour rιpondre ΰ ces objectifs :
.
34
5.4.1 Les moyens humains
.
.34
5.4.2 Les moyens matιriels
.
35
5.4.3 Les moyens financiers
.
...38
Chapitre 6 : Fonctionnement institutionnel
..
.
40
6.1 L'organigramme
..
.
.40
6.2 Le fonctionnement
.
..
.42
6.3 Qu'en est-il du travail social ?.
.
...42
Chapitre 7 : Analyse de la population
..
.
.45
7.1 La population cible et ses caractιristiques
..
..
45
7.2 Les demandes de la population
..
..
.45
7.3 Indices ιconomiques des usagers
.
..
.
..46
CONCLUSION
..47
Deuxiθme partie : APPROCHE THΙORICO-PRATIQUE DU STAGE
INTRODUCTION
.48
1. Prιambule dun cheminement
.48
2. Laltιritι du travailleur social
.
.50
3. Progression pas ΰ pas
.
51
3.1 Premiθre semaine : Larrivιe sur le terrain
..
.
.51
3.1.1 Lattachement sιcure
..
.......55
3.1.2 Lobservation participante
..
.
..56
3.1.3 Le choc culturel
...
..58
3.2 Deuxiθme semaine : Le doute
60
3.2.1 Limportance du rang de naissance
...
.61
3.3 Troisiθme semaine : La patience
..
.
.62
3.3.1 Le rapport au temps
..
.
.64
3.3.2 Incident ΰ la rιcrιation
..
.
66
3.4 Quatriθme semaine : Lheure du changement
.
..68
3.4.1 Le temps de la rencontre
.
..69
3.4.2 Les consignes vestimentaires
.
.
..70
3.4.3 Les habilitιs de savoir-κtre
.
.
..71
3.5 Cinquiθme semaine : La premiθre visite
...
72
3.5.1 Le patriotisme
73
3.5.2 La crιativitι
...
74
3.5.3 Lallaitement
..
..
..76
3.5.4 Lintuition
.
.78
3.5.5 La zone de travail
.
.
79
3.6 Sixiθme semaine : Le sens de la fκte
.79
3.6.1 La conscience sociale
..
..80
3.7 Septiθme semaine : Savoir accepter
.
.82
3.7.1 Refuser est offenser
.
.
.83
3.8 Huitiθme semaine : Le respect du folklore
.
...83
3.8.1 « El Diablo Huma »
.
.
.84
3.9 Neuviθme semaine : Les visites ΰ domicile
..
.87
3.9.1 Grille de travail
.
.
87
3.10 Dixiθme semaine : De limportance de la discrιtion
.
.
..90
3.10.1 La confidentialitι
.
..
..91
3.11 Onziθme semaine : Quels changements !..................................................92
3.11.1 Les difficultιs des femmes au pouvoir
92
3.12 Douziθme semaine : Le dιpart approche
.
....
.94
3.12.1 La grande rιorganisation
.
94
3.12.2 La reconnaissance
.
..96
CONCLUSION
...
..97
CONCLUSION GENERALE
..
..
..98
BIBLIOGRAPHIE
..
...
.101
ANNEXES
..
..106
|
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=59431 |
" Altιritι en terre inconnue..." [TFE / Mιmoire] / Isabelle Oudar, Auteur ; Josι Luis Pinilla, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2018. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Mots-clιs : |
Guinιe ιquatoriale Don Bosco Equateur altιritι gageure Salιsiens rue enfants sans-abrisme SDF |
Index. dιcimale : |
TFE Social TFE Social |
Note de contenu : |
TABLE DES MATIΘRES
LEXIQUE
....
8 INTRODUCTION GΙNΙRALE
.
.
.9
Premiθre partie : CADRE INSTITUTIONNEL
INTRODUCTION
..
.
..12
Chapitre 1 : Contexte gιographique
....
..12
1.1 L'Equateur
.
.
..
12
1.2 La ville de Quito
..15
1.3 La zone de stage :
16
1.3.1 L'histoire des Salιsiens dans le monde....................16
1.3.2 L'histoire des Salιsiens en Equateur
..
..16
Chapitre 2 : Contexte historique
19
2.1 Le brassage des populations
.
..19
2.2 La conquκte...
.20
2.3 L'indιpendance
..
.21
2.4 Trois moments clιs :
...
.22 $ 2.4.1 La rιforme agraire
..22
2.4.2 Le boum pιtrolier
...
24
2.4.3 La dollarisation
...
24
Chapitre 3 : Contexte gιnιral : politique/ιconomique/social
.
..25
3.1 La situation politique
......
...25
3.2 La situation ιconomique
..
..26
3.3 La situation sociale :
..
.28
3.3.1 L'exode rural
..
28
3.3.2 Les conditions insalubres de vie
..
..28
3.3.3 La prιcarisation de la population
.
..
29
Chapitre 4 : Arrκt sur image et changements structurels
..
.
29
4.1 Photographie ιconomique
.
29
4.2 Changements structurels :
..
.31
4.2.1 Nouvelle conception politique
..
.31
4.2.2 Le ''Buen Vivir''
..
31 Chapitre 5 : L'organisme de stage et ses missions
...
.33
5.1 L'organisme de stage
..
33
5.2 Les finalitιs annoncιes
.
.
34
5.3 Les objectifs fixιs
.
.34
5.4 Les moyens dιveloppιs pour rιpondre ΰ ces objectifs :
.
34
5.4.1 Les moyens humains
.
.34
5.4.2 Les moyens matιriels
.
35
5.4.3 Les moyens financiers
.
...38
Chapitre 6 : Fonctionnement institutionnel
..
.
40
6.1 L'organigramme
..
.
.40
6.2 Le fonctionnement
.
..
.42
6.3 Qu'en est-il du travail social ?.
.
...42
Chapitre 7 : Analyse de la population
..
.
.45
7.1 La population cible et ses caractιristiques
..
..
45
7.2 Les demandes de la population
..
..
.45
7.3 Indices ιconomiques des usagers
.
..
.
..46
CONCLUSION
..47
Deuxiθme partie : APPROCHE THΙORICO-PRATIQUE DU STAGE
INTRODUCTION
.48
1. Prιambule dun cheminement
.48
2. Laltιritι du travailleur social
.
.50
3. Progression pas ΰ pas
.
51
3.1 Premiθre semaine : Larrivιe sur le terrain
..
.
.51
3.1.1 Lattachement sιcure
..
.......55
3.1.2 Lobservation participante
..
.
..56
3.1.3 Le choc culturel
...
..58
3.2 Deuxiθme semaine : Le doute
60
3.2.1 Limportance du rang de naissance
...
.61
3.3 Troisiθme semaine : La patience
..
.
.62
3.3.1 Le rapport au temps
..
.
.64
3.3.2 Incident ΰ la rιcrιation
..
.
66
3.4 Quatriθme semaine : Lheure du changement
.
..68
3.4.1 Le temps de la rencontre
.
..69
3.4.2 Les consignes vestimentaires
.
.
..70
3.4.3 Les habilitιs de savoir-κtre
.
.
..71
3.5 Cinquiθme semaine : La premiθre visite
...
72
3.5.1 Le patriotisme
73
3.5.2 La crιativitι
...
74
3.5.3 Lallaitement
..
..
..76
3.5.4 Lintuition
.
.78
3.5.5 La zone de travail
.
.
79
3.6 Sixiθme semaine : Le sens de la fκte
.79
3.6.1 La conscience sociale
..
..80
3.7 Septiθme semaine : Savoir accepter
.
.82
3.7.1 Refuser est offenser
.
.
.83
3.8 Huitiθme semaine : Le respect du folklore
.
...83
3.8.1 « El Diablo Huma »
.
.
.84
3.9 Neuviθme semaine : Les visites ΰ domicile
..
.87
3.9.1 Grille de travail
.
.
87
3.10 Dixiθme semaine : De limportance de la discrιtion
.
.
..90
3.10.1 La confidentialitι
.
..
..91
3.11 Onziθme semaine : Quels changements !..................................................92
3.11.1 Les difficultιs des femmes au pouvoir
92
3.12 Douziθme semaine : Le dιpart approche
.
....
.94
3.12.1 La grande rιorganisation
.
94
3.12.2 La reconnaissance
.
..96
CONCLUSION
...
..97
CONCLUSION GENERALE
..
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..98
BIBLIOGRAPHIE
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ANNEXES
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