De ces rencontres qui nous bougent, nous bousculent, nous questionnent ( / Sophie Augais in VST - Vie sociale et traitements, 144 (4e trimeste 2019)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 144 (4e trimeste 2019) . - p. 99-103 Titre : De ces rencontres qui nous bougent, nous bousculent, nous questionnent ( Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Augais Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 99-103 Note générale : DOI : https://doi.org/10.3917/vst.144.0099 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement  Étude de cas  Handicap  Projet individualisé  Relation de confiance  Témoignage  Travail social Résumé : Au cours du temps, nous croisons un grand nombre d’individus qui nous marquent plus ou moins. Mais lorsque les conditions sont réunies, certaines rencontres sont précieuses, uniques et enrichissantes. Elles peuvent nous permettre d’évoluer, de grandir, de se questionner et de s’améliorer. Elles prouvent que nous avons tous quelque chose à apporter aux autres. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90574 [article] De ces rencontres qui nous bougent, nous bousculent, nous questionnent ( [texte imprimé] / Sophie Augais . - 2019 . - p. 99-103. DOI : https://doi.org/10.3917/vst.144.0099 Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 144 (4e trimeste 2019) . - p. 99-103 Mots-clés : Accompagnement  Étude de cas  Handicap  Projet individualisé  Relation de confiance  Témoignage  Travail social Résumé : Au cours du temps, nous croisons un grand nombre d’individus qui nous marquent plus ou moins. Mais lorsque les conditions sont réunies, certaines rencontres sont précieuses, uniques et enrichissantes. Elles peuvent nous permettre d’évoluer, de grandir, de se questionner et de s’améliorer. Elles prouvent que nous avons tous quelque chose à apporter aux autres. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=90574

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Les chewing-gums à l’épreuve des grains de sable ou comment tenter d’abîmer le patriarcat à travers l’éducation spécialisée / Sophie Augais in VST - Vie sociale et traitements, 150 (2e trimestre 2021)

Public ISBD [article]  inVST - Vie sociale et traitements > 150 (2e trimestre 2021) . - p. 35-39 Titre : Les chewing-gums à l’épreuve des grains de sable ou comment tenter d’abîmer le patriarcat à travers l’éducation spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Augais Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 35-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relation homme-femme  patriarcat  violence  féminisme  éducation spécialisée  pratique professionnelle Résumé : Les questions des violences faites aux femmes, de l’emprise, de la pornographie telle qu’on la connaît aujourd’hui, et plus généralement des inégalités hommes-femmes ne peuvent être observées, critiquées et questionnées sans aborder le patriarcat. Comment l’éducation spécialisée en est-elle teintée ? Pouvons-nous nous en défaire ? Comment, en tant qu’éducatrice spécialisée féministe, naviguer entre mes valeurs et les diktats ? [Présentation de l'éditeur] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94869 [article] Les chewing-gums à l’épreuve des grains de sable ou comment tenter d’abîmer le patriarcat à travers l’éducation spécialisée [texte imprimé] / Sophie Augais . - 2021 . - p. 35-39. Langues : Français (fre) in VST - Vie sociale et traitements > 150 (2e trimestre 2021) . - p. 35-39 Mots-clés : Relation homme-femme  patriarcat  violence  féminisme  éducation spécialisée  pratique professionnelle Résumé : Les questions des violences faites aux femmes, de l’emprise, de la pornographie telle qu’on la connaît aujourd’hui, et plus généralement des inégalités hommes-femmes ne peuvent être observées, critiquées et questionnées sans aborder le patriarcat. Comment l’éducation spécialisée en est-elle teintée ? Pouvons-nous nous en défaire ? Comment, en tant qu’éducatrice spécialisée féministe, naviguer entre mes valeurs et les diktats ? [Présentation de l'éditeur] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94869

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