Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Bulletin N°186 Mention de date : 2007
Paru le : 01/10/2007
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[article]
Titre : |
La pensée Internet |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Xavier Molénat, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Année de publication : |
2007 |
Article en page(s) : |
p. 38-53 (16 p.) |
Note générale : |
Bibliogr. p. 53 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Internet Numérisation Otlet, Paul (1868-1944) Wikipedia Web sémantique Folksonomies |
Résumé : |
Qui aurait pu imaginer, il y a seulement vingt ans, la naissance et l'expansion foudroyante d'une civilisation numérique ? Un monde proliférant où se côtoient des blogs personnels et des journaux en ligne, des encyclopédies et des sites touristiques, des archives scientifiques et des brûlots idéologiques, du sexe et de la philosophie, des débats citoyens et des airs de musique, des séquences vidéo et des manuscrits anciens, les oeuvres d'Aristote et les photos de famille ... |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=22683 |
in Sciences Humaines > 186 (2007) . - p. 38-53 (16 p.)
[article] La pensée Internet [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Xavier Molénat, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2007 . - p. 38-53 (16 p.). Bibliogr. p. 53 Langues : Français ( fre) in Sciences Humaines > 186 (2007) . - p. 38-53 (16 p.)
Mots-clés : |
Internet Numérisation Otlet, Paul (1868-1944) Wikipedia Web sémantique Folksonomies |
Résumé : |
Qui aurait pu imaginer, il y a seulement vingt ans, la naissance et l'expansion foudroyante d'une civilisation numérique ? Un monde proliférant où se côtoient des blogs personnels et des journaux en ligne, des encyclopédies et des sites touristiques, des archives scientifiques et des brûlots idéologiques, du sexe et de la philosophie, des débats citoyens et des airs de musique, des séquences vidéo et des manuscrits anciens, les oeuvres d'Aristote et les photos de famille ... |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=22683 |
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[article]
Titre : |
Que vaut l'école en France ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Martine Fournier, Collaborateur ; Vincent Troger, Collaborateur ; Fabrice Hervieu-Wane, Collaborateur |
Année de publication : |
2007 |
Article en page(s) : |
p. 18-53 (9 p.) |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Ecoles Zones d'éducation prioritaire |
Résumé : |
Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres...Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d'une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=22774 |
in Sciences Humaines > 186 (2007) . - p. 18-53 (9 p.)
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