[article] 
inMétiers de la petite enfance > 253 (Janvier 2018) . - 28-29

Titre :	Les barrières en établissement d’accueil, visions croisées
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christine Schuhl, Auteur
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	28-29
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	BARRIERE  ESPACE  PERCEPTION  SECURITE
Résumé :	Dans de nombreuses collectivités, des barrières délimitent des zones : pour les jeux, le repas, l’accueil. Déterminent-elles des lieux définis, inchangeables, ou des espaces éphémères le temps d’un regroupement ou d’un passage ? Il est important de définir quel peut être le sens de ces barrières pour l’enfant et pour le professionnel. Il s’agit par ailleurs d’un sujet faisant souvent l’objet de débats en équipe.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=55399

[article] Les barrières en établissement d’accueil, visions croisées [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - 2018 . - 28-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 253 (Janvier 2018) . - 28-29

Mots-clés :	BARRIERE  ESPACE  PERCEPTION  SECURITE
Résumé :	Dans de nombreuses collectivités, des barrières délimitent des zones : pour les jeux, le repas, l’accueil. Déterminent-elles des lieux définis, inchangeables, ou des espaces éphémères le temps d’un regroupement ou d’un passage ? Il est important de définir quel peut être le sens de ces barrières pour l’enfant et pour le professionnel. Il s’agit par ailleurs d’un sujet faisant souvent l’objet de débats en équipe.
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