La domination sociale dans le contexte contemporain / Caroline Guibert Lafaye in Recherches sociologiques et anthropologiques [Périodique électronique], 1, vol. 45 (2014)  

Public ISBD [article]  inRecherches sociologiques et anthropologiques [Périodique électronique] > 1, vol. 45 (2014) . - pp. 127-145 Titre : La domination sociale dans le contexte contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Guibert Lafaye, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 127-145 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classes sociales  Idéologie Résumé : "La notion de domination est à l’œuvre en sociologie depuis plus d’un siècle mais les conditions socio économiques actuelles ne sont plus celles qui ont entouré son émergence. Nous proposerons dans ce qui suit un aperçu des différentes interprétations qu’a trouvé la notion de domination puis nous interroge rons la possibilité de parler aujourd’hui de classes dominées à la lumière de l’évolution macrosociale et structurelle de la société française. Nous montrerons que les vecteurs de la domination ont évolué. L’un des plus puissants aujourd’hui serait moins à chercher du côté des processus psychologiques, mis en évidence par les théories de l’attribution dans les années 1970, que du côté de l’assimilation et de l’ad hésion à des normes dominantes." En ligne : http://rsa.revues.org/1203 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85190 [article] La domination sociale dans le contexte contemporain [texte imprimé] / Caroline Guibert Lafaye, Auteur . - 2014 . - pp. 127-145. Langues : Français (fre) in Recherches sociologiques et anthropologiques [Périodique électronique] > 1, vol. 45 (2014) . - pp. 127-145 Mots-clés : Classes sociales  Idéologie Résumé : "La notion de domination est à l’œuvre en sociologie depuis plus d’un siècle mais les conditions socio économiques actuelles ne sont plus celles qui ont entouré son émergence. Nous proposerons dans ce qui suit un aperçu des différentes interprétations qu’a trouvé la notion de domination puis nous interroge rons la possibilité de parler aujourd’hui de classes dominées à la lumière de l’évolution macrosociale et structurelle de la société française. Nous montrerons que les vecteurs de la domination ont évolué. L’un des plus puissants aujourd’hui serait moins à chercher du côté des processus psychologiques, mis en évidence par les théories de l’attribution dans les années 1970, que du côté de l’assimilation et de l’ad hésion à des normes dominantes." En ligne : http://rsa.revues.org/1203 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85190

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