Le Profil des AVQ adapté au rôle de parent : Une étude exploratoire / Sabrina Major in Canadian Journal of Occupational Therapy, 85(3) (Juin 2018)

Public ISBD [article]  inCanadian Journal of Occupational Therapy > 85(3) (Juin 2018) . - p. 209-221 Titre : Le Profil des AVQ adapté au rôle de parent : Une étude exploratoire Titre original : The ADL Profile adapted for use with parents: An exploratory study Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Major ; Véronique Gilbert ; Elisabeth Dutil ; Evelina Pituch ; Carolina L. Bottari Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 209-221 Note générale : doi.org/10.1177/0008417418762515 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activités de la vie quotidienne  Cognition  Ergothérapie  Parent avec incapacité  Soins du bébé Résumé : Devenir parent implique plusieurs défis quotidiens, particulièrement pour les parents ayant des incapacités physiques et cognitives. Néanmoins, aucun outil d’évaluation n’existe pour soutenir les ergothérapeutes dans l’évaluation de l’indépendance à prendre soin d’un bébé. But. Cette étude visait à (a) développer des activités spécifiques à l’évaluation des habiletés parentales auprès de bébés à l’intérieur du Profil des AVQ et (b) réaliser une étude pilote pour explorer les besoins des parents avec incapacités. Méthodologie. Les activités ont été sélectionnées par une approche participative avec des ergothérapeutes experts (n = 3) et l’évaluation a été expérimentée auprès de parents (n = 4) avec incapacités physiques et cognitives. Résultats. Six activités parentales ont été développées et celles-ci ont permis de conclure sur l'indépendance d’un parent à prendre soin de son bébé. Conséquences. Par l’ajout d’activités parentales, le Profil des AVQ a le potentiel d’outiller les ergothérapeutes dans leurs recommandations reliées au rôle de parent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=84205 [article] Le Profil des AVQ adapté au rôle de parent : Une étude exploratoire = The ADL Profile adapted for use with parents: An exploratory study [texte imprimé] / Sabrina Major ; Véronique Gilbert ; Elisabeth Dutil ; Evelina Pituch ; Carolina L. Bottari . - 2018 . - p. 209-221. doi.org/10.1177/0008417418762515 Langues : Français (fre) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 85(3) (Juin 2018) . - p. 209-221 Mots-clés : Activités de la vie quotidienne  Cognition  Ergothérapie  Parent avec incapacité  Soins du bébé Résumé : Devenir parent implique plusieurs défis quotidiens, particulièrement pour les parents ayant des incapacités physiques et cognitives. Néanmoins, aucun outil d’évaluation n’existe pour soutenir les ergothérapeutes dans l’évaluation de l’indépendance à prendre soin d’un bébé. But. Cette étude visait à (a) développer des activités spécifiques à l’évaluation des habiletés parentales auprès de bébés à l’intérieur du Profil des AVQ et (b) réaliser une étude pilote pour explorer les besoins des parents avec incapacités. Méthodologie. Les activités ont été sélectionnées par une approche participative avec des ergothérapeutes experts (n = 3) et l’évaluation a été expérimentée auprès de parents (n = 4) avec incapacités physiques et cognitives. Résultats. Six activités parentales ont été développées et celles-ci ont permis de conclure sur l'indépendance d’un parent à prendre soin de son bébé. Conséquences. Par l’ajout d’activités parentales, le Profil des AVQ a le potentiel d’outiller les ergothérapeutes dans leurs recommandations reliées au rôle de parent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=84205

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