L’enseignement de Michel Le Métayer au regard des recommandations de l’HAS / P. Toullet in Motricité cérébrale, Vol.43 N°2 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inMotricité cérébrale > Vol.43 N°2 (juin 2022) . - p. 75-78 Titre : L’enseignement de Michel Le Métayer au regard des recommandations de l’HAS Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Toullet ; A. Jouve ; J.-Y. Depardieu Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 75-78 Note générale : https://doi : 10.1016/j.motcer.2022.06.005 Langues : Français (fre) Mots-clés : Recommandations HAS  Rééducation  Technique Le Métayer Résumé : Les conclusions des recommandations de la HAS au sujet des Techniques de rééducation selon Le Métayer ne laissent pas indifférents les nombreux professionnels exerçant auprès de personnes avec Paralysie Cérébrale. Cependant la majorité de son enseignement se retrouve dans les grands principes proposés par la HAS. Il n’y a pas lieu d’opposer ces deux approches, clinique d’un côté et scientifique de l’autre, mais plutôt de rechercher les liens qui les unissent afin d’améliorer la qualité des soins de rééducation et de réadaptation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104896 [article] L’enseignement de Michel Le Métayer au regard des recommandations de l’HAS [texte imprimé] / P. Toullet ; A. Jouve ; J.-Y. Depardieu . - 2022 . - p. 75-78. https://doi : 10.1016/j.motcer.2022.06.005 Langues : Français (fre) in Motricité cérébrale > Vol.43 N°2 (juin 2022) . - p. 75-78 Mots-clés : Recommandations HAS  Rééducation  Technique Le Métayer Résumé : Les conclusions des recommandations de la HAS au sujet des Techniques de rééducation selon Le Métayer ne laissent pas indifférents les nombreux professionnels exerçant auprès de personnes avec Paralysie Cérébrale. Cependant la majorité de son enseignement se retrouve dans les grands principes proposés par la HAS. Il n’y a pas lieu d’opposer ces deux approches, clinique d’un côté et scientifique de l’autre, mais plutôt de rechercher les liens qui les unissent afin d’améliorer la qualité des soins de rééducation et de réadaptation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104896

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Prendre en compte le lien entre la vision et la motricité dans la démarche thérapeutique – Collaboration entre professionnels / F. Jamet in Motricité cérébrale, Vol.40, n°4 (Décembre 2019)

Public ISBD [article]  inMotricité cérébrale > Vol.40, n°4 (Décembre 2019) . - p. 108-112 Titre : Prendre en compte le lien entre la vision et la motricité dans la démarche thérapeutique – Collaboration entre professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Jamet ; J.-Y. Depardieu Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 108-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vision oculaire  motricité oculaire  coordination visuo-manuelle  coordination motrice Résumé : La vision et la motricité sont intimement liées, tant dans leur développement qu’au plan fonctionnel. La sollicitation de l’une peut donc favoriser le développement de l’autre. Les différents rééducateurs de la motricité (kinésithérapeutes, psychomotriciens, ergothérapeutes) et les orthoptistes sont appelés à intégrer ces aspects dans le suivi des patients, aussi bien dans les guidages que dans les installations. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=83155 [article] Prendre en compte le lien entre la vision et la motricité dans la démarche thérapeutique – Collaboration entre professionnels [texte imprimé] / F. Jamet ; J.-Y. Depardieu . - 2019 . - p. 108-112. Langues : Français (fre) in Motricité cérébrale > Vol.40, n°4 (Décembre 2019) . - p. 108-112 Mots-clés : Vision oculaire  motricité oculaire  coordination visuo-manuelle  coordination motrice Résumé : La vision et la motricité sont intimement liées, tant dans leur développement qu’au plan fonctionnel. La sollicitation de l’une peut donc favoriser le développement de l’autre. Les différents rééducateurs de la motricité (kinésithérapeutes, psychomotriciens, ergothérapeutes) et les orthoptistes sont appelés à intégrer ces aspects dans le suivi des patients, aussi bien dans les guidages que dans les installations. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=83155

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Les sièges moulés : corrections attendues et erreurs rencontrées / J.-Y. Depardieu in Motricité cérébrale, vol. 29/1 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inMotricité cérébrale > vol. 29/1 (mars 2008) . - pp. 26-29 Titre : Les sièges moulés : corrections attendues et erreurs rencontrées Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-Y. Depardieu, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 26-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Appareillage  Evaluation Résumé : L’indication d’un type de siège repose sur une identification des troubles neuromoteurs et orthopédiques des possibilités du sujet. Quel que soit le mode de réalisation (moulage ou sac à microbilles), la réalisation du siège doit correspondre aux éléments définis par l’évaluation. Ces aspects techniques sont à considérer afin d’éviter différentes erreurs préjudiciables au sujet. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=16768 [article] Les sièges moulés : corrections attendues et erreurs rencontrées [texte imprimé] / J.-Y. Depardieu, Auteur . - 2008 . - pp. 26-29. Langues : Français (fre) in Motricité cérébrale > vol. 29/1 (mars 2008) . - pp. 26-29 Mots-clés : Appareillage  Evaluation Résumé : L’indication d’un type de siège repose sur une identification des troubles neuromoteurs et orthopédiques des possibilités du sujet. Quel que soit le mode de réalisation (moulage ou sac à microbilles), la réalisation du siège doit correspondre aux éléments définis par l’évaluation. Ces aspects techniques sont à considérer afin d’éviter différentes erreurs préjudiciables au sujet. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=16768

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