Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Gérard Benoist |
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Les liens familiaux à l’épreuve de l’incarcération du parent / Gérard Benoist in Enfances & psy, 83 ([01/11/2019])
[article]
Titre : Les liens familiaux à l’épreuve de l’incarcération du parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Benoist Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 83-93 Note générale : Issu du dossier : "L'enfant et la prison" Langues : Français (fre) Mots-clés : INCARCERATION PARENT SEPARATION STIGMATISATION RECOMMANDATION HONTE MECANISME DE DEFENSE Résumé : Les liens enfants/parents sont affectés de différentes manières par l’incarcération d’un parent. La séparation est souvent compliquée par divers facteurs : l’arrestation dont l’enfant est parfois témoin, les non-dits et les versions tronquées de l’absence, ou les mécanismes de défense mis en œuvre par des parents dont les fragilités sont accentuées par l’incarcération. Les conditions dans lesquelles s’effectuent les rencontres au parloir sont le plus souvent inadaptées aux enfants et renforcent les sentiments de disqualification des parents détenus, générant chez les enfants sentiments de culpabilité et mécanismes de parentification. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82858
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 83-93[article] Les liens familiaux à l’épreuve de l’incarcération du parent [texte imprimé] / Gérard Benoist . - 2019 . - p. 83-93.
Issu du dossier : "L'enfant et la prison"
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 83 [01/11/2019] . - p. 83-93
Mots-clés : INCARCERATION PARENT SEPARATION STIGMATISATION RECOMMANDATION HONTE MECANISME DE DEFENSE Résumé : Les liens enfants/parents sont affectés de différentes manières par l’incarcération d’un parent. La séparation est souvent compliquée par divers facteurs : l’arrestation dont l’enfant est parfois témoin, les non-dits et les versions tronquées de l’absence, ou les mécanismes de défense mis en œuvre par des parents dont les fragilités sont accentuées par l’incarcération. Les conditions dans lesquelles s’effectuent les rencontres au parloir sont le plus souvent inadaptées aux enfants et renforcent les sentiments de disqualification des parents détenus, générant chez les enfants sentiments de culpabilité et mécanismes de parentification. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82858 Réservation
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