Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
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Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Auteur Catherine Goengrich |
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Moments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants / Catherine Goengrich in L'aide-soignante, 210 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Moments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Goengrich ; Christine Mellinger Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28-29 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2019.08.010
Langues : Français (fre) Mots-clés : Identité professionnelle Collaboration Aide-soignante Travailleur social Résumé : À Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d’organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d’une session de trois jours. Cette initiative vise à les faire réfléchir sur une thématique commune à leurs métiers afin d’en appréhender les spécificités propres à chaque filière. Son objectif est de favoriser une meilleure collaboration dans le futur.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82207
in L'aide-soignante > 210 (Octobre 2019) . - p. 28-29[article] Moments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants [texte imprimé] / Catherine Goengrich ; Christine Mellinger . - 2019 . - p. 28-29.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2019.08.010
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 210 (Octobre 2019) . - p. 28-29
Mots-clés : Identité professionnelle Collaboration Aide-soignante Travailleur social Résumé : À Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d’organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d’une session de trois jours. Cette initiative vise à les faire réfléchir sur une thématique commune à leurs métiers afin d’en appréhender les spécificités propres à chaque filière. Son objectif est de favoriser une meilleure collaboration dans le futur.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82207 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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