[article] 
inMétiers de la petite enfance > 245 (Mai 2017) . - 33-34

Titre :	Ouvrir les structures aux intervenants extérieurs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascale Blanc, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	33-34
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	EVEIL  ART  INTERVENTION  PEDAGOGIE  RENCONTRE
Résumé :	Chaque structure peut accueillir dans ses locaux un intervenant extérieur, pour un jour ou plusieurs séances. Musicien, plasticien ou conteur, il s’agit souvent d’un artiste qui vient partager sa passion avec les enfants et les professionnels. Cette intervention peut constituer un support d’échange et de réflexion pour l’équipe et pour les familles. Elle contribue alors à créer un sentiment de cohésion et de plaisir partagé autour d’un moment créatif.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=49331

[article] Ouvrir les structures aux intervenants extérieurs [texte imprimé] / Pascale Blanc, Auteur . - 2017 . - 33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 245 (Mai 2017) . - 33-34

Mots-clés :	EVEIL  ART  INTERVENTION  PEDAGOGIE  RENCONTRE
Résumé :	Chaque structure peut accueillir dans ses locaux un intervenant extérieur, pour un jour ou plusieurs séances. Musicien, plasticien ou conteur, il s’agit souvent d’un artiste qui vient partager sa passion avec les enfants et les professionnels. Cette intervention peut constituer un support d’échange et de réflexion pour l’équipe et pour les familles. Elle contribue alors à créer un sentiment de cohésion et de plaisir partagé autour d’un moment créatif.
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