[article] 
inMétiers de la petite enfance > 242 (Février 2017) . - pp14-16

Titre :	La continuité, une nécessité pour les tout-petits
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascale Blanc, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	pp14-16
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT  CONTINUITE  EQUIPE  INDIVIDU  RELATION EDUCATIVE  TEMPS
Résumé :	Que la continuité soit matérialisée ou non, pensée ou oubliée, elle apporte à chacun la contenance, le support, dont il a besoin pour se construire. Elle est essentielle pour que le professionnel élabore sa pratique quotidienne, une dynamique d’équipe et une relation éducative fiable avec l’enfant. Concrètement, comment être attentif, individuellement et collectivement, à créer une continuité favorable à la croissance ?
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=47715

[article] La continuité, une nécessité pour les tout-petits [texte imprimé] / Pascale Blanc, Auteur . - 2017 . - pp14-16.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 242 (Février 2017) . - pp14-16

Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT  CONTINUITE  EQUIPE  INDIVIDU  RELATION EDUCATIVE  TEMPS
Résumé :	Que la continuité soit matérialisée ou non, pensée ou oubliée, elle apporte à chacun la contenance, le support, dont il a besoin pour se construire. Elle est essentielle pour que le professionnel élabore sa pratique quotidienne, une dynamique d’équipe et une relation éducative fiable avec l’enfant. Concrètement, comment être attentif, individuellement et collectivement, à créer une continuité favorable à la croissance ?
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