Le placement familial

Public ISBD Titre : Le placement familial : une vieille histoire à réinventer ; [actes du colloque, La Rochelle, novembre 2001 Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Bass, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Arlette Pellé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Formation Enfance-GRAPE, Editeur scientifique Editeur : Ramonville-Saint-Agne : Érès Année de publication : 2002 Collection : Les Recherches du GRAPE (Toulouse)., ISSN 1248-4849 Importance : 167 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0070-5 Prix : 23 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : JEUNESSE  AIDE  JEUNE  PLACEMENT FAMILIAL  TRAVAILLEUR SOCIAL  ACCOMPAGNEMENT  JUSTICE  INSTITUTION  Placement d'enfants en milieu familial  Enfants -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : 364-053.2 Problèmes sociaux. Jeunesse. Aide à la jeunesse Résumé : On a recours au placement familial le plus tard possible quand on a tout essayé : travailleuse familiale, AEMO, PMI, centre maternel, thérapie... Il est vécu comme un rapt, comme une sanction par les parents, comme un échec par les intervenants sociaux. Qui peut dire comment il est vécu par l'enfant ? La justice tranche au lieu même où les intervenants sociaux délèguent à l'Autre de la Loi la responsabilité du choix. N'apparaît-il pas alors comme la réalisation d'une menace ? A l'enfant " on donne une famille, mais lui donne-t-on ce dont il a besoin pour se construire ? Notre intérêt " pour " l'enfant s'opposerait-il à " l'intérêt de l'enfant " ? Le cadre juridique et institutionnel du placement familial est pratiquement unique pour tous les types de placements de longue ou de courte durée, judiciaire ou administratif, pour petits ou pour adolescents, malades ou non. Quelles incidences cela a-t-il ? Neuf ans après la loi de 1992 qui marque la professionnalisation des assistantes maternel(le)s et la reconnaissance de la dimension thérapeutique de cet accompagnement, quelle analyse, quelle critique, quels enseignements permettent de repenser les pratiques qui doivent aujourd'hui s'inventer pour répondre de façon diversifiée à des situations familiales de plus en plus complexes et à l'accueil d'enfants en très grande souffrance ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3587 Le placement familial : une vieille histoire à réinventer ; [actes du colloque, La Rochelle, novembre 2001 [texte imprimé] / Denise Bass, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Arlette Pellé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Formation Enfance-GRAPE, Editeur scientifique . - Ramonville-Saint-Agne : Érès, 2002 . - 167 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Les Recherches du GRAPE (Toulouse)., ISSN 1248-4849) . ISBN : 978-2-7492-0070-5 : 23 EUR Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : JEUNESSE  AIDE  JEUNE  PLACEMENT FAMILIAL  TRAVAILLEUR SOCIAL  ACCOMPAGNEMENT  JUSTICE  INSTITUTION  Placement d'enfants en milieu familial  Enfants -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : 364-053.2 Problèmes sociaux. Jeunesse. Aide à la jeunesse Résumé : On a recours au placement familial le plus tard possible quand on a tout essayé : travailleuse familiale, AEMO, PMI, centre maternel, thérapie... Il est vécu comme un rapt, comme une sanction par les parents, comme un échec par les intervenants sociaux. Qui peut dire comment il est vécu par l'enfant ? La justice tranche au lieu même où les intervenants sociaux délèguent à l'Autre de la Loi la responsabilité du choix. N'apparaît-il pas alors comme la réalisation d'une menace ? A l'enfant " on donne une famille, mais lui donne-t-on ce dont il a besoin pour se construire ? Notre intérêt " pour " l'enfant s'opposerait-il à " l'intérêt de l'enfant " ? Le cadre juridique et institutionnel du placement familial est pratiquement unique pour tous les types de placements de longue ou de courte durée, judiciaire ou administratif, pour petits ou pour adolescents, malades ou non. Quelles incidences cela a-t-il ? Neuf ans après la loi de 1992 qui marque la professionnalisation des assistantes maternel(le)s et la reconnaissance de la dimension thérapeutique de cet accompagnement, quelle analyse, quelle critique, quels enseignements permettent de repenser les pratiques qui doivent aujourd'hui s'inventer pour répondre de façon diversifiée à des situations familiales de plus en plus complexes et à l'accueil d'enfants en très grande souffrance ? Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3587

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
364-053.2 BAS P	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

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