Titre :	Les Services d'Aide à l'Intégration et l'intégration scolaire. La réalité du terrain.
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Quentin VERDA,
Editeur :	Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi
Année de publication :	2015
Importance :	84p.
Note générale :	Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur
Mots-clés :	Services d'Aide à l'Intégration et l'intégration scolaire  S.A.I  Le Chemin  Nivelles  intégration scolaire : types
Index. décimale :	TFE Social TFE Social
Note de contenu :	Table des matières Introduction générale ........................................................................................................ 7 Première partie: Cadre Institutionnel ............................................................................... 9 Introduction du cadre institutionnel ................................................................................ 10 Historique de l'institution Saint Vincent de Paul............................................................. 11 1. Analyse de l'organisme de stage .................................................................................. 13 1.1. Les missions de Saint Vincent de Paul ................................................................. 13 1.1.1. Quel est la finalité de l'organisme ................................................................. 14 1.1.2. Quels sont leurs objectifs et les différents services de l'Entraide Saint Vincent de Paul? ...................................................................................................... 14 1.1.2.1. Aider/ se gérer ....................................................................................... 15 1.1.2.2. S'éduquer ................................................................................................ 15 1.1.2.3. Héberger, le service meuble: .................................................................. 16 1.1.2.4. Se Vêtir: ................................................................................................. 17 1.1.2.5. Nourrir, le service alimentaire: ............................................................... 17 1.1.4. Quels sont les différents moyens utilisés au sein de l'organisme ? ............... 19 1.1.5. Les législations de l'organisme...................................................................... 23 1.2. Le fonctionnement institutionnel ......................................................................... 25 1.2.1. Présenter et illustrer l'organigramme de l'institution ..................................... 25 1.2.2. Les partenaires .............................................................................................. 35 2. Analyse de la population ............................................................................................. 39 2.1. Le portrait de la population .................................................................................. 39 2.1.1. Quel est la population cible de l'institution ? ................................................ 39 2.1.2. Quelles sont les caractéristiques de la population effectivement touchées ? 40 2.2. Les ressorts de la population ................................................................................ 42 2.2.1. Quelles sont les forces de la population ? ..................................................... 42 2.2.2. Quelles sont les difficultés de la population ? ............................................... 42 2.3. Analyse de la demande ......................................................................................... 43 2.3.1. Qu'est-ce que la population attend, vient chercher auprès de l'organisme ? . 43 2.3.2. Les demandes de la population trouvent-elles une réponse au sein de l'organisme ?............................................................................................................ 44 Conclusion du carde institutionnel .................................................................................. 45 Deuxième partie: Cadre théorique .................................................................................. 46 Introduction au cadre Théorique ..................................................................................... 47 1. Pauvreté, précarité et l'exclusion ................................................................................. 48 1.1. Le "pauvre" .......................................................................................................... 48 1.2. Pauvreté ................................................................................................................ 48 1.2.1. Définition de la pauvreté ............................................................................... 48 1.2.2. Selon Gilbert Lagouanelle ............................................................................ 48 1.2.3. Définition de la pauvreté sur base des capitaux définis par Pierre Bourdieu 49 1.2.4. La pauvreté relative et absolue ...................................................................... 51 1.3. La précarité........................................................................................................... 52 1.3.1. Selon Gilbert Lagouanelle .......................................................................... 52 1.3.2. Pour J.Wresinski ............................................................................................ 52 1.3.3 La pauvreté est un engrenage qui broie tout espoir et toute volonté ............. 53 1.4. Le seuil de pauvreté ............................................................................................. 55 1.4.1. Le calcul du seuil de pauvreté ....................................................................... 55 1.4.2. Selon la libre Belgique ................................................................................. 56 1.4.3. Point de vue de la mutualité chrétienne ........................................................ 56 1.4.4. Les montants actuels des allocations de mutuelle, du RIS, des allocations de chômage, des allocations de pension, comparés aux montants du seuil de pauvreté ................................................................................................................................. 57 5 Allocation de chômage ........................................................................................... 57 Le RIS (revenu d’intégration social) ................................................................... 58 "Indemnités d'invalidité .............................................................................................. 59 1.5. Conséquence de la pauvreté ................................................................................. 60 1.6. Quel est la population principalement touchée par le phénomène de pauvreté ? 61 1.6.1. Selon l'enquête EU-SILC 2011 .................................................................... 61 1.7. L'exclusion ........................................................................................................... 64 1.7.1. Selon Gilbert Lagouanelle ........................................................................... 64 2. Dignité Humaine ......................................................................................................... 65 2.1. Dignité humaine ................................................................................................... 65 2.1.1. Etymologie : .................................................................................................. 65 2.1.2. Selon "Toupictionnaire" : le dictionnaire de politique .................................. 65 2.1.3. Article de la déclaration des droits de l'homme sur la dignité humaine ........ 66 2.1.4. Selon le dictionnaire d'action sociale ............................................................ 68 2.2. Pyramide de Maslow ............................................................................................ 69 2.3. Comment l'Entraide essaye de rendre la vie de leurs bénéficiaires plus digne ? . 73 2.4 Méthodologie du travail social au sein de l'ASBL ................................................ 76 Conclusion du cadre théorique ........................................................................................ 80 Troisième partie: Cadre pratique ..................................................................................... 81 Introduction du cadre pratique ........................................................................................ 82 1. Situation de stage ........................................................................................................ 83 1.1. Situation de stage ................................................................................................. 83 1.2. Analyse de la situation ......................................................................................... 91 1.2.1. Analyse budgétaire ............................................................................................ 91 1.2.2. Analyse de la situation avec la pyramide de Maslow ....................................... 93 1.3 Conclusion de la situation ..................................................................................... 95 2. Ma pratique de stage ................................................................................................... 96 Conclusion du cadre pratique .......................................................................................... 98 Conclusion générale ........................................................................................................ 99 Bibliographie ................................................................................................................. 102 Annexes ......................................................................................................................... 105
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Les Services d'Aide à l'Intégration et l'intégration scolaire. La réalité du terrain. [TFE / Mémoire] / Quentin VERDA,  . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2015 . - 84p.
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Mots-clés :	Services d'Aide à l'Intégration et l'intégration scolaire  S.A.I  Le Chemin  Nivelles  intégration scolaire : types
Index. décimale :	TFE Social TFE Social
Note de contenu :	Table des matières Introduction générale ........................................................................................................ 7 Première partie: Cadre Institutionnel ............................................................................... 9 Introduction du cadre institutionnel ................................................................................ 10 Historique de l'institution Saint Vincent de Paul............................................................. 11 1. Analyse de l'organisme de stage .................................................................................. 13 1.1. Les missions de Saint Vincent de Paul ................................................................. 13 1.1.1. Quel est la finalité de l'organisme ................................................................. 14 1.1.2. Quels sont leurs objectifs et les différents services de l'Entraide Saint Vincent de Paul? ...................................................................................................... 14 1.1.2.1. Aider/ se gérer ....................................................................................... 15 1.1.2.2. S'éduquer ................................................................................................ 15 1.1.2.3. Héberger, le service meuble: .................................................................. 16 1.1.2.4. Se Vêtir: ................................................................................................. 17 1.1.2.5. Nourrir, le service alimentaire: ............................................................... 17 1.1.4. Quels sont les différents moyens utilisés au sein de l'organisme ? ............... 19 1.1.5. Les législations de l'organisme...................................................................... 23 1.2. Le fonctionnement institutionnel ......................................................................... 25 1.2.1. Présenter et illustrer l'organigramme de l'institution ..................................... 25 1.2.2. Les partenaires .............................................................................................. 35 2. Analyse de la population ............................................................................................. 39 2.1. Le portrait de la population .................................................................................. 39 2.1.1. Quel est la population cible de l'institution ? ................................................ 39 2.1.2. Quelles sont les caractéristiques de la population effectivement touchées ? 40 2.2. Les ressorts de la population ................................................................................ 42 2.2.1. Quelles sont les forces de la population ? ..................................................... 42 2.2.2. Quelles sont les difficultés de la population ? ............................................... 42 2.3. Analyse de la demande ......................................................................................... 43 2.3.1. Qu'est-ce que la population attend, vient chercher auprès de l'organisme ? . 43 2.3.2. Les demandes de la population trouvent-elles une réponse au sein de l'organisme ?............................................................................................................ 44 Conclusion du carde institutionnel .................................................................................. 45 Deuxième partie: Cadre théorique .................................................................................. 46 Introduction au cadre Théorique ..................................................................................... 47 1. Pauvreté, précarité et l'exclusion ................................................................................. 48 1.1. Le "pauvre" .......................................................................................................... 48 1.2. Pauvreté ................................................................................................................ 48 1.2.1. Définition de la pauvreté ............................................................................... 48 1.2.2. Selon Gilbert Lagouanelle ............................................................................ 48 1.2.3. Définition de la pauvreté sur base des capitaux définis par Pierre Bourdieu 49 1.2.4. La pauvreté relative et absolue ...................................................................... 51 1.3. La précarité........................................................................................................... 52 1.3.1. Selon Gilbert Lagouanelle .......................................................................... 52 1.3.2. Pour J.Wresinski ............................................................................................ 52 1.3.3 La pauvreté est un engrenage qui broie tout espoir et toute volonté ............. 53 1.4. Le seuil de pauvreté ............................................................................................. 55 1.4.1. Le calcul du seuil de pauvreté ....................................................................... 55 1.4.2. Selon la libre Belgique ................................................................................. 56 1.4.3. Point de vue de la mutualité chrétienne ........................................................ 56 1.4.4. Les montants actuels des allocations de mutuelle, du RIS, des allocations de chômage, des allocations de pension, comparés aux montants du seuil de pauvreté ................................................................................................................................. 57 5 Allocation de chômage ........................................................................................... 57 Le RIS (revenu d’intégration social) ................................................................... 58 "Indemnités d'invalidité .............................................................................................. 59 1.5. Conséquence de la pauvreté ................................................................................. 60 1.6. Quel est la population principalement touchée par le phénomène de pauvreté ? 61 1.6.1. Selon l'enquête EU-SILC 2011 .................................................................... 61 1.7. L'exclusion ........................................................................................................... 64 1.7.1. Selon Gilbert Lagouanelle ........................................................................... 64 2. Dignité Humaine ......................................................................................................... 65 2.1. Dignité humaine ................................................................................................... 65 2.1.1. Etymologie : .................................................................................................. 65 2.1.2. Selon "Toupictionnaire" : le dictionnaire de politique .................................. 65 2.1.3. Article de la déclaration des droits de l'homme sur la dignité humaine ........ 66 2.1.4. Selon le dictionnaire d'action sociale ............................................................ 68 2.2. Pyramide de Maslow ............................................................................................ 69 2.3. Comment l'Entraide essaye de rendre la vie de leurs bénéficiaires plus digne ? . 73 2.4 Méthodologie du travail social au sein de l'ASBL ................................................ 76 Conclusion du cadre théorique ........................................................................................ 80 Troisième partie: Cadre pratique ..................................................................................... 81 Introduction du cadre pratique ........................................................................................ 82 1. Situation de stage ........................................................................................................ 83 1.1. Situation de stage ................................................................................................. 83 1.2. Analyse de la situation ......................................................................................... 91 1.2.1. Analyse budgétaire ............................................................................................ 91 1.2.2. Analyse de la situation avec la pyramide de Maslow ....................................... 93 1.3 Conclusion de la situation ..................................................................................... 95 2. Ma pratique de stage ................................................................................................... 96 Conclusion du cadre pratique .......................................................................................... 98 Conclusion générale ........................................................................................................ 99 Bibliographie ................................................................................................................. 102 Annexes ......................................................................................................................... 105
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