Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Françoise L. Meyer |
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Histoire de poussettes / Françoise L. Meyer in Enfances & psy, 79 (Novembre 2018)
[article]
Titre : Histoire de poussettes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise L. Meyer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 161-166 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant Jeune enfant Psychanalyse Ecoute Accueil Résumé :
C’est à partir d’une rencontre avec la façon dont les enfants sont dans le quotidien de la cité, qu’une question s’est fait jour. Quelle attention porte-t-on à l’enfant dans nos sociétés modernes occidentales ? Le savoir médical et le savoir psychologique ont modifié le rapport aux enfants. La médecine s’est emparée de sa santé, la psychologie de son bien-être et de sa relation à ses éducateurs. Ces savoirs sont relayés par le marché qui propose ce qu’il y a de « mieux » pour l’enfant en matière de produits. Comment le désir des parents peut-il se frayer un chemin entre ces différents discours ? Comment le psychanalyste peut-il permettre ce frayage ? Il sera à l’écoute de l’enfant dans son corps et de ses parents dans leur capacité d’accueil de l’inouï que représente ce nouveau venu.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61397
in Enfances & psy > 79 (Novembre 2018) . - p. 161-166[article] Histoire de poussettes [texte imprimé] / Françoise L. Meyer, Auteur . - 2018 . - p. 161-166.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 79 (Novembre 2018) . - p. 161-166
Mots-clés : Enfant Jeune enfant Psychanalyse Ecoute Accueil Résumé :
C’est à partir d’une rencontre avec la façon dont les enfants sont dans le quotidien de la cité, qu’une question s’est fait jour. Quelle attention porte-t-on à l’enfant dans nos sociétés modernes occidentales ? Le savoir médical et le savoir psychologique ont modifié le rapport aux enfants. La médecine s’est emparée de sa santé, la psychologie de son bien-être et de sa relation à ses éducateurs. Ces savoirs sont relayés par le marché qui propose ce qu’il y a de « mieux » pour l’enfant en matière de produits. Comment le désir des parents peut-il se frayer un chemin entre ces différents discours ? Comment le psychanalyste peut-il permettre ce frayage ? Il sera à l’écoute de l’enfant dans son corps et de ses parents dans leur capacité d’accueil de l’inouï que représente ce nouveau venu.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61397 Réservation
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