Déminons l'extrême droite / Christian Boucq

Public ISBD Titre : Déminons l'extrême droite Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Boucq, Auteur ; Marc Maesschalck, Auteur ; Xavier Mabille, Préfacier, etc. Editeur : Charleroi : Couleur livres Année de publication : 2005 Importance : 135 p. Présentation : Bibliog. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-428-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : extrême droite  Antifascisme  Lutte contre l'extrême droite  Extrême droite Belgique Index. décimale : 32 Politique Résumé : 4e de couverture : Agissons ensemble pour donner une réponse démocratique au phénomène de l’extrémisme ! Construit à partir d’expériences de formation adressées à des acteurs du milieu associatif, ce livre attache une importance toute particulière à ce que les citoyennes et les citoyens ordinaires peuvent faire concrètement pour garantir leur avenir politique. Mais à la différence des leçons de morale, des appels au devoir de mémoire et des argumen-taires, l’ouvrage plaide pour un travail du collectif sur lui-même grâce à des actions de formation et de nouvelles formes de partenariat politique entre les différents acteurs de la cité démocra-tique. Il suggère un changement de perspective : arrê-tons de nous fixer sur les désastres humains et politiques de l’extrême droite parvenue au pou-voir. Agissons plutôt sur les signes avant-coureurs du désastre, sur cette phase d’ascension où se combinent l’indifférence des uns et l’anti-alarmis-me, voire le “réalisme politique” des autres, avant le basculement vers le partage du pouvoir. En proposant d’agir sur les vulnérabilités de la démocratie, le livre donne un ensemble d’outils intellectuels pour reconstruire une représentation sociale de la menace de l’extrême droite. Note de contenu : Sommaire : RÉCIT: “DÉMINONS L’EXTRÊME DROITE”• Première étape : l’analy-se des réminiscences du “propos” extrémiste • Deuxième étape : le point aveugle dans la réaction au propos extrémiste • Troisième étape : l’enjeu stratégique des petites fractures sociales dans un pro-cessus de prise de pouvoir • Quatrième étape : réduction du point aveugle concernant l’extrême droite comme appareil de prise de pouvoir • Cinquième étape : que faire suite à cette représentation stratégique des enjeux ? FONDEMENTS DE LA DÉMARCHE •Des populismes de droite et de gauche à l’extrémisme •Construire la représentation sociale de l’extrémisme de droite •Quelle représen-tation de l’extrême droite avons-nous actuellement ? • Comment apprendre de ce qui nous arrive ? DES ACTIONS DE FORMATION : POURQUOI? COMMENT? •Enjeux de contenu•Enjeux de méthode •Enjeux de suivi Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115924 Déminons l'extrême droite [texte imprimé] / Christian Boucq, Auteur ; Marc Maesschalck, Auteur ; Xavier Mabille, Préfacier, etc. . - Charleroi : Couleur livres, 2005 . - 135 p. : Bibliog. ; 22 cm. ISBN : 978-2-87003-428-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : extrême droite  Antifascisme  Lutte contre l'extrême droite  Extrême droite Belgique Index. décimale : 32 Politique Résumé : 4e de couverture : Agissons ensemble pour donner une réponse démocratique au phénomène de l’extrémisme ! Construit à partir d’expériences de formation adressées à des acteurs du milieu associatif, ce livre attache une importance toute particulière à ce que les citoyennes et les citoyens ordinaires peuvent faire concrètement pour garantir leur avenir politique. Mais à la différence des leçons de morale, des appels au devoir de mémoire et des argumen-taires, l’ouvrage plaide pour un travail du collectif sur lui-même grâce à des actions de formation et de nouvelles formes de partenariat politique entre les différents acteurs de la cité démocra-tique. Il suggère un changement de perspective : arrê-tons de nous fixer sur les désastres humains et politiques de l’extrême droite parvenue au pou-voir. Agissons plutôt sur les signes avant-coureurs du désastre, sur cette phase d’ascension où se combinent l’indifférence des uns et l’anti-alarmis-me, voire le “réalisme politique” des autres, avant le basculement vers le partage du pouvoir. En proposant d’agir sur les vulnérabilités de la démocratie, le livre donne un ensemble d’outils intellectuels pour reconstruire une représentation sociale de la menace de l’extrême droite. Note de contenu : Sommaire : RÉCIT: “DÉMINONS L’EXTRÊME DROITE”• Première étape : l’analy-se des réminiscences du “propos” extrémiste • Deuxième étape : le point aveugle dans la réaction au propos extrémiste • Troisième étape : l’enjeu stratégique des petites fractures sociales dans un pro-cessus de prise de pouvoir • Quatrième étape : réduction du point aveugle concernant l’extrême droite comme appareil de prise de pouvoir • Cinquième étape : que faire suite à cette représentation stratégique des enjeux ? FONDEMENTS DE LA DÉMARCHE •Des populismes de droite et de gauche à l’extrémisme •Construire la représentation sociale de l’extrémisme de droite •Quelle représen-tation de l’extrême droite avons-nous actuellement ? • Comment apprendre de ce qui nous arrive ? DES ACTIONS DE FORMATION : POURQUOI? COMMENT? •Enjeux de contenu•Enjeux de méthode •Enjeux de suivi Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=115924

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32 BOU D	Livre	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Etagères livres	Disponible Disponible

"Education populaire et puissance d'agir" / Christian Boucq in L'esperluette [périodique électronique], 69 (Juillet - Août - Septembre 2011)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette [périodique électronique] > 69 (Juillet - Août - Septembre 2011) . - pp. 12-16 Titre : "Education populaire et puissance d'agir" : une traversée réflexive (1e partie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Boucq, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 12-16 Note générale : Compte-rendu réflexif sur le livre de Christian Maurel Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation permanente  Associations En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/esper69.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107175 [article] "Education populaire et puissance d'agir" : une traversée réflexive (1e partie) [texte imprimé] / Christian Boucq, Auteur . - 2011 . - pp. 12-16. Compte-rendu réflexif sur le livre de Christian Maurel Langues : Français (fre) in L'esperluette [périodique électronique] > 69 (Juillet - Août - Septembre 2011) . - pp. 12-16 Mots-clés : Éducation permanente  Associations En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/esper69.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107175

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"Education populaire et puissance d'agir" / Christian Boucq in L'esperluette [périodique électronique], 70 (Octobre - Novembre - Décembre 2011)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette [périodique électronique] > 70 (Octobre - Novembre - Décembre 2011) . - pp. 16-22 Titre : "Education populaire et puissance d'agir" : une traversée réflexive (2e partie) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Boucq, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 16-22 Note générale : Compte-rendu réflexif sur le livre de Christian Maurel Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation permanente  Associations En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/Esper70.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107177 [article] "Education populaire et puissance d'agir" : une traversée réflexive (2e partie) [texte imprimé] / Christian Boucq, Auteur . - 2011 . - pp. 16-22. Compte-rendu réflexif sur le livre de Christian Maurel Langues : Français (fre) in L'esperluette [périodique électronique] > 70 (Octobre - Novembre - Décembre 2011) . - pp. 16-22 Mots-clés : Éducation permanente  Associations En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/Esper70.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107177

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L'ISCO, un laboratoire pour la formation militante / Frédéric Ligot ; Virginie Delvaux ; Christian Boucq ; Nelly Mingels ; Manfred Peters ; Patrick Meyer in L'esperluette [périodique électronique], 69 (Juillet - Août - Septembre 2011)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette [périodique électronique] > 69 (Juillet - Août - Septembre 2011) . - pp. 4-18 Titre : L'ISCO, un laboratoire pour la formation militante Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Ligot, Auteur ; Virginie Delvaux, Auteur ; Christian Boucq, Auteur ; Nelly Mingels, Auteur ; Manfred Peters, Auteur ; Patrick Meyer, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 4-18 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation permanente  Promotion sociale Note de contenu : Sommaire L'ISCO: une nouvelle page à écrire (V. Delvaux) / Enseignement de promotion sociale et Education permanente, une équation gagnante? (N. Mingels) / ISCO-FUNDP: prolégomènes à l'histoire d'un partenariat fructueux (M. Peters) / L'avenir du droit au congé-éducation payé (Fr. Ligot) / "Education populaire et puissance d'agir": une traversée réflexive (Ch. Boucq) / Du côté de la Communauté germanophone: la VHS-Institut de formation (P. Meyer) En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/esper69.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107237 [article] L'ISCO, un laboratoire pour la formation militante [texte imprimé] / Frédéric Ligot, Auteur ; Virginie Delvaux, Auteur ; Christian Boucq, Auteur ; Nelly Mingels, Auteur ; Manfred Peters, Auteur ; Patrick Meyer, Auteur . - 2011 . - pp. 4-18. Dossier Langues : Français (fre) in L'esperluette [périodique électronique] > 69 (Juillet - Août - Septembre 2011) . - pp. 4-18 Mots-clés : Éducation permanente  Promotion sociale Note de contenu : Sommaire L'ISCO: une nouvelle page à écrire (V. Delvaux) / Enseignement de promotion sociale et Education permanente, une équation gagnante? (N. Mingels) / ISCO-FUNDP: prolégomènes à l'histoire d'un partenariat fructueux (M. Peters) / L'avenir du droit au congé-éducation payé (Fr. Ligot) / "Education populaire et puissance d'agir": une traversée réflexive (Ch. Boucq) / Du côté de la Communauté germanophone: la VHS-Institut de formation (P. Meyer) En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2011/esper69.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107237

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pARTicipation citoyenne / Christian Boucq ; Lahcen Ait Ahmed ; Elise Derroitte in L'esperluette [périodique électronique], 75 (Janvier - Février - Mars 2013)  

Public ISBD [article]  inL'esperluette [périodique électronique] > 75 (Janvier - Février - Mars 2013) . - pp. 4-12 Titre : pARTicipation citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Boucq, Auteur ; Lahcen Ait Ahmed, Auteur ; Elise Derroitte, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 4-12 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Art - Pratiques artistiques  Création Note de contenu : Sommaire De l'art critique ou la critique de l'art émancipé (L. Ait Ahmed) / Créer (dans) l'espace public? (E. Derroitte) / L'art de se dire citoyen (Ch. Boucq) En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2012/Esper74.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107277 [article] pARTicipation citoyenne [texte imprimé] / Christian Boucq, Auteur ; Lahcen Ait Ahmed, Auteur ; Elise Derroitte, Auteur . - 2013 . - pp. 4-12. Dossier Langues : Français (fre) in L'esperluette [périodique électronique] > 75 (Janvier - Février - Mars 2013) . - pp. 4-12 Mots-clés : Art - Pratiques artistiques  Création Note de contenu : Sommaire De l'art critique ou la critique de l'art émancipé (L. Ait Ahmed) / Créer (dans) l'espace public? (E. Derroitte) / L'art de se dire citoyen (Ch. Boucq) En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2012/Esper74.pdf Format de la ressource électronique : PDF Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107277

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Scènes de la vie associative / Pluralité d'auteurs in Antipodes [périodique électronique], 194 (Septembre 2011)  

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