Regard sur l'enfant et la parentalité en maison d'accueil : entre précarité et ressource / Anissa Saghrou

Public ISBD Titre : Regard sur l'enfant et la parentalité en maison d'accueil : entre précarité et ressource Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Anissa Saghrou, Auteur ; Soumia Lahdily, Directeur de la recherche Editeur : Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi Année de publication : 2018 Note générale : Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : maison d’accueil  le Figuier  Marcinelle précarité  enfant  parentalité  maison d'accueil  accompagnement Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale .................................................................................................................... 9 I. Cadre institutionnel ................................................................................................................. 11 1. Présentation générale ......................................................................................................... 11 2. Situation géographique ....................................................................................................... 12 3. Missions du Figuier .............................................................................................................. 12 4. Public cible/ bénéficiaires ................................................................................................... 12 5. L’infrastructure .................................................................................................................... 13 6. Les ressources humaines ..................................................................................................... 14 7. Le travail social ................................................................................................................... 16 7.1 La prise en charge ............................................................................................................... 17 7.1.1 Admission ............................................................................................................................ 17 7.1.2 L’entretien de présentation/d’accueil................................................................................ 18 7.1.3 Orientation ......................................................................................................................... 19 7.1.4 Prise en charge sociale ........................................................................................................ 19 7.1.5 La régularisation administrative ................................................................................... 21 7.1.6 La prise en charge pédagogique ................................................................................... 21 8. Les conditions de séjours pour les hébergés ...................................................................... 22 8.1 Les repas ....................................................................................................................... 22 8.2 L’hygiène ...................................................................................................................... 22 8.3 Entretien des communs et du logement ...................................................................... 22 9. Activités proposées ............................................................................................................. 23 10. Le conseil des hébergés ................................................................................................... 23 10.1 Thèmes abordés ........................................................................................................... 24 11. Participation aux frais...................................................................................................... 24 12. Règles de vie dans la maison ........................................................................................... 25 12.1 L’hébergement ............................................................................................................. 25 12.2 Les visites ...................................................................................................................... 26 12.3 Absence injustifiée ....................................................................................................... 26 12.4 L’entretien du logement............................................................................................... 27 12.5 Respect mutuel des hébergés ...................................................................................... 28 13. Partenariat et travail en réseau ...................................................................................... 28 14. Ressources financières .................................................................................................... 29 15. L’accompagnement de l’enfant ....................................................................................... 29 16. Surveillance ...................................................................................................................... 30 17. Fin d’hébergement .......................................................................................................... 31 18. Accompagnement post-hébergement ............................................................................ 33 19. Retour à la vie active ....................................................................................................... 33 20. Les difficultés observées au sein de l’institution ............................................................ 34 II. Cadre théorique ........................................................................................................................... 37 1. Pauvreté et précarité en Belgique ...................................................................................... 39 1.1 La pauvreté ................................................................................................................... 39 1.2 La précarité ................................................................................................................... 43 2. L’enfant et la précarité ............................................................................................................ 45 2.1 La précarité chez un enfant ................................................................................................ 45 3. L’enfant, Le développement et ses difficultés ...................................................................... 46 3.1 Stade de développement ................................................................................................... 47 3.2 Quand le développement est entravé ............................................................................... 49 3.2.1 Les accidents de parcours et les troubles psychologiques.................................................. 49 3.2.2 L’enfant silencieux .............................................................................................................. 49 3.3 Le développement et le lien parent- enfant : un attachement difficile ............................. 50 3.4 Enjeux et pistes liés au développement de l’enfant .......................................................... 51 4. Les besoins de l’enfant ............................................................................................................ 53 4.1 Qu’est-ce qu’un besoin ? .................................................................................................... 53 4.2 Les cinq besoins selon Maslow .......................................................................................... 54 4.3 La pyramide des besoins de Maslow chez les enfants ....................................................... 55 4.4 Comment répondre aux besoins d’un enfant ? ................................................................. 56 4.5 Besoin et désir .................................................................................................................. 57 4.6 Conseils pour guider des parents au regard de la pyramide : quelques besoins fondamentaux chez l’enfant (« les 16 besoins fondamentaux de tous les enfants», s. d.) ..... 57 5. la parentalité dans tout ça ?.................................................................................................... 59 5.1 L’exercice de la parentalité dans un contexte de pauvreté ............................................... 61 5.1.1 Mais quand est-il de la parentalité au sein de cette menace ? .......................................... 61 6. La notion de parentalité au sein des institutions d’accueil : Quel travail social ? ................ 63 6.1 Cerner les responsabilités et les axes de travail ................................................................ 63 6.2 L’accompagnement : protéger le lien parents-enfant ....................................................... 66 7. Le travail social dans tout ça ? ............................................................................................ 67 III. Cadre pratique ............................................................................................................................ 70 Introduction ................................................................................................................................. 70 2.1 Quelle est la demande ? 85 2.2 Quel a été l’accompagnement au sein du Figuier ? ........................................................... 86 2.3 Les différentes phases de la méthodologie d’intervention 86 2.4 Les difficultés rencontrées dans le travail social 92 1. Description de la situation n°1 ............................................................................................ 71 1.1 Quelle est la demande? ...................................................................................................... 74 1.2 La grille d’Ardoino .............................................................................................................. 75 1.3 Les difficultés rencontrées dans le travail social ................................................................ 78 1.4 Avis personnel .................................................................................................................... 80 1.5 Thématiques liées à la situation ......................................................................................... 81 1.5.1 La manipulation (Debled, 2015) .......................................................................................... 81 1.5.2 La maltraitance (Haesevoets, 2016) .................................................................................... 82 2. Description de la situation n°2 ............................................................................................ 83 2.5 Avis personnel .................................................................................................................... 94 Conclusion générale .................................................................................................................... 96 Bibliographie ................................................................................................................................ 99   Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59441 Regard sur l'enfant et la parentalité en maison d'accueil : entre précarité et ressource [TFE / Mémoire] / Anissa Saghrou, Auteur ; Soumia Lahdily, Directeur de la recherche . - Montignies-sur-Sambre : HELHA-Ecole sociale de Charleroi, 2018. Le fichier numérique de ce document est disponible uniquement pour les membres de la Haute Ecole Louvain-en-Hainaut ainsi que ses étudiants. Veuillez-vous connecter pour accéder à votre compte lecteur Mots-clés : maison d’accueil  le Figuier  Marcinelle précarité  enfant  parentalité  maison d'accueil  accompagnement Index. décimale : TFE Social TFE Social Note de contenu : Table des matières Introduction générale .................................................................................................................... 9 I. Cadre institutionnel ................................................................................................................. 11 1. Présentation générale ......................................................................................................... 11 2. Situation géographique ....................................................................................................... 12 3. Missions du Figuier .............................................................................................................. 12 4. Public cible/ bénéficiaires ................................................................................................... 12 5. L’infrastructure .................................................................................................................... 13 6. Les ressources humaines ..................................................................................................... 14 7. Le travail social ................................................................................................................... 16 7.1 La prise en charge ............................................................................................................... 17 7.1.1 Admission ............................................................................................................................ 17 7.1.2 L’entretien de présentation/d’accueil................................................................................ 18 7.1.3 Orientation ......................................................................................................................... 19 7.1.4 Prise en charge sociale ........................................................................................................ 19 7.1.5 La régularisation administrative ................................................................................... 21 7.1.6 La prise en charge pédagogique ................................................................................... 21 8. Les conditions de séjours pour les hébergés ...................................................................... 22 8.1 Les repas ....................................................................................................................... 22 8.2 L’hygiène ...................................................................................................................... 22 8.3 Entretien des communs et du logement ...................................................................... 22 9. Activités proposées ............................................................................................................. 23 10. Le conseil des hébergés ................................................................................................... 23 10.1 Thèmes abordés ........................................................................................................... 24 11. Participation aux frais...................................................................................................... 24 12. Règles de vie dans la maison ........................................................................................... 25 12.1 L’hébergement ............................................................................................................. 25 12.2 Les visites ...................................................................................................................... 26 12.3 Absence injustifiée ....................................................................................................... 26 12.4 L’entretien du logement............................................................................................... 27 12.5 Respect mutuel des hébergés ...................................................................................... 28 13. Partenariat et travail en réseau ...................................................................................... 28 14. Ressources financières .................................................................................................... 29 15. L’accompagnement de l’enfant ....................................................................................... 29 16. Surveillance ...................................................................................................................... 30 17. Fin d’hébergement .......................................................................................................... 31 18. Accompagnement post-hébergement ............................................................................ 33 19. Retour à la vie active ....................................................................................................... 33 20. Les difficultés observées au sein de l’institution ............................................................ 34 II. Cadre théorique ........................................................................................................................... 37 1. Pauvreté et précarité en Belgique ...................................................................................... 39 1.1 La pauvreté ................................................................................................................... 39 1.2 La précarité ................................................................................................................... 43 2. L’enfant et la précarité ............................................................................................................ 45 2.1 La précarité chez un enfant ................................................................................................ 45 3. L’enfant, Le développement et ses difficultés ...................................................................... 46 3.1 Stade de développement ................................................................................................... 47 3.2 Quand le développement est entravé ............................................................................... 49 3.2.1 Les accidents de parcours et les troubles psychologiques.................................................. 49 3.2.2 L’enfant silencieux .............................................................................................................. 49 3.3 Le développement et le lien parent- enfant : un attachement difficile ............................. 50 3.4 Enjeux et pistes liés au développement de l’enfant .......................................................... 51 4. Les besoins de l’enfant ............................................................................................................ 53 4.1 Qu’est-ce qu’un besoin ? .................................................................................................... 53 4.2 Les cinq besoins selon Maslow .......................................................................................... 54 4.3 La pyramide des besoins de Maslow chez les enfants ....................................................... 55 4.4 Comment répondre aux besoins d’un enfant ? ................................................................. 56 4.5 Besoin et désir .................................................................................................................. 57 4.6 Conseils pour guider des parents au regard de la pyramide : quelques besoins fondamentaux chez l’enfant (« les 16 besoins fondamentaux de tous les enfants», s. d.) ..... 57 5. la parentalité dans tout ça ?.................................................................................................... 59 5.1 L’exercice de la parentalité dans un contexte de pauvreté ............................................... 61 5.1.1 Mais quand est-il de la parentalité au sein de cette menace ? .......................................... 61 6. La notion de parentalité au sein des institutions d’accueil : Quel travail social ? ................ 63 6.1 Cerner les responsabilités et les axes de travail ................................................................ 63 6.2 L’accompagnement : protéger le lien parents-enfant ....................................................... 66 7. Le travail social dans tout ça ? ............................................................................................ 67 III. Cadre pratique ............................................................................................................................ 70 Introduction ................................................................................................................................. 70 2.1 Quelle est la demande ? 85 2.2 Quel a été l’accompagnement au sein du Figuier ? ........................................................... 86 2.3 Les différentes phases de la méthodologie d’intervention 86 2.4 Les difficultés rencontrées dans le travail social 92 1. Description de la situation n°1 ............................................................................................ 71 1.1 Quelle est la demande? ...................................................................................................... 74 1.2 La grille d’Ardoino .............................................................................................................. 75 1.3 Les difficultés rencontrées dans le travail social ................................................................ 78 1.4 Avis personnel .................................................................................................................... 80 1.5 Thématiques liées à la situation ......................................................................................... 81 1.5.1 La manipulation (Debled, 2015) .......................................................................................... 81 1.5.2 La maltraitance (Haesevoets, 2016) .................................................................................... 82 2. Description de la situation n°2 ............................................................................................ 83 2.5 Avis personnel .................................................................................................................... 94 Conclusion générale .................................................................................................................... 96 Bibliographie ................................................................................................................................ 99   Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59441

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