[article] 
inMétiers de la petite enfance > 224-225 (Août-septembre 2015) . - p.14-17

Titre :	L’accueil de la petite enfance, entre promotion de l’égalité et reconnaissance de la diversité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Myriam Mony, Auteur
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	p.14-17
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	accueil  culture  diversité  éducation  égalité  reconnaissance
Résumé :	L’accueil collectif de jeunes enfants suppose de prendre en compte la diversité sociale et culturelle, dans le cadre d’une structure obéissant aux principes d’égalité de traitement. Distinguer différence et diversité revêt alors une importance particulière dans ce contexte. Dans des conditions de forte mixité culturelle, l’éveil et l’accompagnement éducatif des enfants, dans le respect de leur diversité, sont un réel enjeu de société.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=40040

[article] L’accueil de la petite enfance, entre promotion de l’égalité et reconnaissance de la diversité [texte imprimé] / Myriam Mony, Auteur . - 2015 . - p.14-17.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 224-225 (Août-septembre 2015) . - p.14-17

Mots-clés :	accueil  culture  diversité  éducation  égalité  reconnaissance
Résumé :	L’accueil collectif de jeunes enfants suppose de prendre en compte la diversité sociale et culturelle, dans le cadre d’une structure obéissant aux principes d’égalité de traitement. Distinguer différence et diversité revêt alors une importance particulière dans ce contexte. Dans des conditions de forte mixité culturelle, l’éveil et l’accompagnement éducatif des enfants, dans le respect de leur diversité, sont un réel enjeu de société.
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