Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
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Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Nathalie Adriaenssens |
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Communiquer avec une personne présentant un trouble du spectre autistique / Caroline Plaza in L'aide-soignante, 193 (Janvier 2018)
[article]
Titre : Communiquer avec une personne présentant un trouble du spectre autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Plaza ; Jean-Louis Eric ; Nathalie Adriaenssens Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-32 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2017.11.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme communication altenative Outil Image Résumé : La communication avec une personne porteuse d’autisme peut s’avérer difficile. Celle-ci peut exprimer son angoisse par des stéréotypies et donner l’impression de ne pas entendre les demandes des soignants. Une élève aide-soignante rapporte comment une situation a pu être désamorcée dès lors qu’une infirmière lui a expliqué comment rassurer la personne grâce à l’utilisation d’outils visuels.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55134
in L'aide-soignante > 193 (Janvier 2018) . - p. 31-32[article] Communiquer avec une personne présentant un trouble du spectre autistique [texte imprimé] / Caroline Plaza ; Jean-Louis Eric ; Nathalie Adriaenssens . - 2018 . - p. 31-32.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2017.11.008
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 193 (Janvier 2018) . - p. 31-32
Mots-clés : Autisme communication altenative Outil Image Résumé : La communication avec une personne porteuse d’autisme peut s’avérer difficile. Celle-ci peut exprimer son angoisse par des stéréotypies et donner l’impression de ne pas entendre les demandes des soignants. Une élève aide-soignante rapporte comment une situation a pu être désamorcée dès lors qu’une infirmière lui a expliqué comment rassurer la personne grâce à l’utilisation d’outils visuels.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=55134 Exemplaires (1)
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