Centre de Documentation Campus Montignies
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt |

[article]
Titre : |
Peut-on former à la réflexion éthique? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
MARIZY Fabienne |
Année de publication : |
2004 |
Article en page(s) : |
p.43 - 45 |
Mots-clés : |
Formation Enseignement Ethique Déontologie |
Résumé : |
Dépasser la dimension purement technique du soin pour retrouver la relation a autrui. Donner aux professionnels de santé les moyens d'analyser les situations est une mission essentielle. Mais est-il possible d'enseigner l'éthique ? A travers des situations concrètes où l'étudiant est acteur Ceci après un apport philosophique où va être défini ce qu'est l'éthique Cette formation à l'éthique s'appuie sur les représentations, les démarches intellectuelles et les savoir-faire humains. Elle insiste sur la réflexion à propos de l'action.
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Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=54150 |
in Kinéréa > N°40 (juin 2004) . - p.43 - 45
[article] Peut-on former à la réflexion éthique? [texte imprimé] / MARIZY Fabienne . - 2004 . - p.43 - 45. in Kinéréa > N°40 (juin 2004) . - p.43 - 45
Mots-clés : |
Formation Enseignement Ethique Déontologie |
Résumé : |
Dépasser la dimension purement technique du soin pour retrouver la relation a autrui. Donner aux professionnels de santé les moyens d'analyser les situations est une mission essentielle. Mais est-il possible d'enseigner l'éthique ? A travers des situations concrètes où l'étudiant est acteur Ceci après un apport philosophique où va être défini ce qu'est l'éthique Cette formation à l'éthique s'appuie sur les représentations, les démarches intellectuelles et les savoir-faire humains. Elle insiste sur la réflexion à propos de l'action.
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