Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Jennifer Fournier |
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Intimité et handicap, expériences vécues en établissement médicosocial / Jennifer Fournier in Soins, Vol. 63, n° 831 (décembre 2018)
[article]
Titre : Intimité et handicap, expériences vécues en établissement médicosocial Type de document : texte imprimé Auteurs : Jennifer Fournier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 52-55 Note générale : Doi : 10.1016/j.soin.2018.10.015 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vie privée Sexualité Handicap Relations interpersonnelles Établissements de santé Confidentialité Résumé : La question du respect de l'intimité se pose de manière particulière pour les personnes en situation de handicap qui sont entravées par une déficience motrice, dépendantes d'autrui pour tous les gestes de la vie quotidienne et contraintes d'être accueillies en établissement médicosocial. Leurs propos sur leur vécu, expériences, difficultés et aspirations permettent de mieux comprendre leurs besoins pour y répondre de façon adaptée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60899
in Soins > Vol. 63, n° 831 (décembre 2018) . - p. 52-55[article] Intimité et handicap, expériences vécues en établissement médicosocial [texte imprimé] / Jennifer Fournier . - 2018 . - p. 52-55.
Doi : 10.1016/j.soin.2018.10.015
Langues : Français (fre)
in Soins > Vol. 63, n° 831 (décembre 2018) . - p. 52-55
Mots-clés : Vie privée Sexualité Handicap Relations interpersonnelles Établissements de santé Confidentialité Résumé : La question du respect de l'intimité se pose de manière particulière pour les personnes en situation de handicap qui sont entravées par une déficience motrice, dépendantes d'autrui pour tous les gestes de la vie quotidienne et contraintes d'être accueillies en établissement médicosocial. Leurs propos sur leur vécu, expériences, difficultés et aspirations permettent de mieux comprendre leurs besoins pour y répondre de façon adaptée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60899 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLe tutorat : du dispositif à la disposition / Sandrine Amaré in Forum, 151 (mai 2017)
[article]
Titre : Le tutorat : du dispositif à la disposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Amaré ; Arlette Durual ; Pierre Maistre ; Jennifer Fournier ; Brigitte Joly Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 37-45 Note générale : Issu du dossier "Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche" Langues : Français (fre) Mots-clés : Tutorat Recherche sociale Coopération Praxéologie Résumé : "Ils sont cinq auteurs. Ils sont membres du Labo de Praxéo. Ils se sont rassemblés à partir d'un intérêt commun: "y comprendre quelque chose" du tutorat, mettre à jour ce qui pouvait bien se tramer dans la relation "tuteur / tutoré", relation nouée en vue de la production d'un mémoire de recherche. Ils se sont accordés sur le projet de conduire un travail de recherche coopérative.
Qu’en est-t-il aujourd’hui, au terme de quatre années de labeur, alors qu'ils s'apprêtent à mettre un point final à ouvrage à venir ? C’est la communication de cette expérience de recherche coopérative qui est exposé à cinq voix par les auteurs."Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49091
in Forum > 151 (mai 2017) . - p. 37-45[article] Le tutorat : du dispositif à la disposition [texte imprimé] / Sandrine Amaré ; Arlette Durual ; Pierre Maistre ; Jennifer Fournier ; Brigitte Joly . - 2017 . - p. 37-45.
Issu du dossier "Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche"
Langues : Français (fre)
in Forum > 151 (mai 2017) . - p. 37-45
Mots-clés : Tutorat Recherche sociale Coopération Praxéologie Résumé : "Ils sont cinq auteurs. Ils sont membres du Labo de Praxéo. Ils se sont rassemblés à partir d'un intérêt commun: "y comprendre quelque chose" du tutorat, mettre à jour ce qui pouvait bien se tramer dans la relation "tuteur / tutoré", relation nouée en vue de la production d'un mémoire de recherche. Ils se sont accordés sur le projet de conduire un travail de recherche coopérative.
Qu’en est-t-il aujourd’hui, au terme de quatre années de labeur, alors qu'ils s'apprêtent à mettre un point final à ouvrage à venir ? C’est la communication de cette expérience de recherche coopérative qui est exposé à cinq voix par les auteurs."Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49091 Réservation
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