L'école en questions [dossier] / Dominique Ottavi in Cahiers français, 429 (Septembre-Octobre 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers français > 429 (Septembre-Octobre 2022) . - p. 17-98 Titre : L'école en questions [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ottavi ; Jean-Marc Huart ; Philippe Raynaud ; Étienne Butzbach Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 17-98 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION  SYSTEME EDUCATIF  FRANCE  RENDEMENT DE L'EDUCATION  INEGALITE SOCIALE  ENSEIGNANT  ENSEIGNEMENT PUBLIC  ENSEIGNEMENT PRIVE Résumé : L’école concerne en France, 12,8 millions d’élèves, parmi lesquels on compte 6,7 millions d’écoliers en maternelle et primaire, 3,4 millions de collégiens, 2,3 millions de lycéens et environ 900 000 enseignants. Liberté de l’enseignement, gratuité, neutralité, laïcité et obligation scolaire, ce numéro de Cahiers français met en lumière ces missions, tout en interrogeant les notions de programmes. Quelle philosophie pour les programmes ? Quels sont les enseignements fondamentaux de l’école ? Quelle culture, quelles valeurs doivent-ils transmettre ? À l’heure où l’école et le sentiment de son déclin sont devenus l’une des préoccupations importantes des Français, les auteurs de ce numéro tentent de montrer quelles attentes en France sont exprimées vis-à-vis de l’école, et de mettre en lumière les multiples difficultés auxquelles elle est confrontée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105880 [article] L'école en questions [dossier] [texte imprimé] / Dominique Ottavi ; Jean-Marc Huart ; Philippe Raynaud ; Étienne Butzbach . - 2022 . - p. 17-98. Langues : Français (fre) in Cahiers français > 429 (Septembre-Octobre 2022) . - p. 17-98 Mots-clés : EDUCATION  SYSTEME EDUCATIF  FRANCE  RENDEMENT DE L'EDUCATION  INEGALITE SOCIALE  ENSEIGNANT  ENSEIGNEMENT PUBLIC  ENSEIGNEMENT PRIVE Résumé : L’école concerne en France, 12,8 millions d’élèves, parmi lesquels on compte 6,7 millions d’écoliers en maternelle et primaire, 3,4 millions de collégiens, 2,3 millions de lycéens et environ 900 000 enseignants. Liberté de l’enseignement, gratuité, neutralité, laïcité et obligation scolaire, ce numéro de Cahiers français met en lumière ces missions, tout en interrogeant les notions de programmes. Quelle philosophie pour les programmes ? Quels sont les enseignements fondamentaux de l’école ? Quelle culture, quelles valeurs doivent-ils transmettre ? À l’heure où l’école et le sentiment de son déclin sont devenus l’une des préoccupations importantes des Français, les auteurs de ce numéro tentent de montrer quelles attentes en France sont exprimées vis-à-vis de l’école, et de mettre en lumière les multiples difficultés auxquelles elle est confrontée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105880

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Faut-il rééquilibrer le jeu démocratique en France ? / Bastien François in Cahiers français, 411 (Juillet-Août 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers français > 411 (Juillet-Août 2019) . - p. 89-97 Titre : Faut-il rééquilibrer le jeu démocratique en France ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bastien François, Personne interviewée ; Philippe Raynaud, Personne interviewée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 89-97 Langues : Français (fre) Mots-clés : Démocratie -- France  Citoyenneté -- France Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80938 [article] Faut-il rééquilibrer le jeu démocratique en France ? [texte imprimé] / Bastien François, Personne interviewée ; Philippe Raynaud, Personne interviewée . - 2019 . - p. 89-97. Langues : Français (fre) in Cahiers français > 411 (Juillet-Août 2019) . - p. 89-97 Mots-clés : Démocratie -- France  Citoyenneté -- France Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=80938

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Les origines du populisme / Philippe Raynaud in Cahiers français, 420-421 (mars-juin 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers français > 420-421 (mars-juin 2021) . - p. 44-51 Titre : Les origines du populisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Raynaud Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : Populisme Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94710 [article] Les origines du populisme [texte imprimé] / Philippe Raynaud . - 2021 . - p. 44-51. Langues : Français (fre) in Cahiers français > 420-421 (mars-juin 2021) . - p. 44-51 Mots-clés : Populisme Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94710

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Tolérance et laïcité : les démocraties à l'épreuve / Philippe Raynaud in Cahiers français, 395 (Novembre-décembre 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers français > 395 (Novembre-décembre 2016) . - p. 61-66 Titre : Tolérance et laïcité : les démocraties à l'épreuve Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Raynaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 61-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : Laïcité  tolérance religieuse  terrorisme Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=46162 [article] Tolérance et laïcité : les démocraties à l'épreuve [texte imprimé] / Philippe Raynaud . - 2016 . - p. 61-66. Langues : Français (fre) in Cahiers français > 395 (Novembre-décembre 2016) . - p. 61-66 Mots-clés : Laïcité  tolérance religieuse  terrorisme Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=46162

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