Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Brigitte Portal |
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Changer le monde au quotidien / Brigitte Portal
Titre : Changer le monde au quotidien : L'approche DPA-PC : récits d'expériences, analyses et regards critiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Portal ; Valérie Desomer Editeur : Namur : Union des villes et communes de Wallonie Asbl Année de publication : 2017 Importance : 344p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930923-09-3 Prix : 29€ Langues : Français (fre) Mots-clés : Empowerment pouvoir d’agir CAPS insertion équipes travail en équipe gestion souffrance travail pouvoir d'agir travail social Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : Le Développement du Pouvoir d'Agir est aujourd'hui au centre des questions méthodologiques en intervention sociale. Phénomène de mode? Pratique révolutionnaire? Ou simplement retour à des pratiques anciennes du travail social?
Les uns encensent une approche qui redonne sens à leur travail dans le même temps ou d'autres lui nient tout intérêt nouveau. D'autres encore fort heureusement l’examinent avec une bienveillance critique.
Auteurs
Bernard Dutrieux
Bernard Dutrieux est assistant social (Ecole Ouvrière Supérieure), Licencié en Travail social ULB (Master en sociologie appliquée). Bernard Dutrieux est le chef de service du Centre de Formation de la Fédération des Centres Publics d’Action Sociale de Wallonie. Il y est spécifiquement responsable des formations au management et aux méthodologies en travail social. Il a été formé au DPA-PC par Yann le Bossé. Il est également Professeur invité à la Haute Ecole de Bruxelles Brabant, catégorie sociale.
Valérie Desomer
Valérie Desomer est assistante sociale de formation (Institut Cardijn), Licenciée en sciences de la Famille et de la Sexualité à l’UCL. Elle a terminé un certificat universitaire en santé mentale et contexte social: multiculturalité et précarité à l’UCL en 2016. Actuellement, elle coordonne des programmes de formations au sein du Centre de Formation de la Fédération des CPAS. Elle s’est formée à l’approche DPA-PC via le laboratoire LADPA de Yann Le Bossé de 2009 à 2012. Elle préside l’association internationale pour le Développement du Pouvoir d’Agir des personnes et des collectivités « AIDPA » depuis 2014. Elle est membre du Comité scientifique permanent de l’AIFRIS.
Brigitte Portal
Brigitte Portal est formée par Yann Le Bossé, elle développe une activité en formation continue dans le domaine de l’approche DPA PC depuis plusieurs années en France. Membre fondateur des associations ANDADPA et de l’AIDPA, elle fait partie du Jury international de validation des personnes ressource. Elle a exercé pendant 20 ans dans le champ du travail social. Après une licence en sciences du langage, elle a continué ses études en Master 2 « Conception et conduite de projet en intermédiation sociale ».
Rassemblés autour de l'Association Internationale pour le Développement du Pouvoir d'Agir (AIDPA, asbl), des chercheurs, formateurs et surtout des praticiens de différents pays ont approrté leur contribution lors du 2ème congrès international qui s’est tenu à Bordeaux en octobre 2015. Nous avons souhaité prolonger ces travaux sur ce que produit cette approche tant au plan individuel, que collectif mais aussi structurel.
Les intervenants donnent à voir dans cet ouvrage ce que concrètement ils font de cette approche, tout à la fois rigoureuse pour accompagner la complexité des situations et ouverte dans ses objectifs puisqu'il faut au moins lui reconnaître la vertu de ne jamais prédire à l'avance le chemin et résultat d'un accompagnement. Le guide, c'est ce qui est important pour la personne! Ces témoignages sont complétés par des réflexions critiques d’auteurs issus du réseau DPA-PC et d’autres qui lui sont extérieurs.
Nous assistons dans les situations concrètes d’un pas de danse entre l'accompagnateur et l'accompagné. Le pas choisi sort des logiques programmatiques standardisées que le Politique, la Société et les Institutions ont tendances à prédéfinir.
En cela il fait un sort au devoir d'agir qui anime tant les thuriféraires de l'Etat Social Actif.
(Changer le monde au quotidien (publication UVCW). (s. d.). Consulté 27 juin 2018, à l’adresse http://www.uvcw.be/publications/commandes/24
, s. d.)Note de contenu : Table des matières
Préambule : La genèse de ce livre
9
Introduction
12
Empowerment, Développement du Pouvoir d’Agir, Essen
ce de l'Homme et travail social 22
Pratique d’ergothérapie : développer l’habilité à a
ccompagner la conduite du changement 35
En régate on navigue en équipe !
49
Sortir d’une psychologisation du problème en prenan
t en compte les acteurs : Comment
s’autoriser l’approche DPA au sein de Pôle Emploi ?
67
Une expérience en collectif: Le projet Babysitting
solidaire
81
Passeurs d’insertion en Centre Public d’Action Soci
ale
99
Quand le « clic » crée le « déclic »
119
Ne plus être experts entre soi : favoriser la parti
cipation des personnes concernées lors de
commissions
139
Création d’un espace de co-construction visant la p
roblématique identifiée de logement pour
les jeunes
149
Une alternative aux modèles types de gestion d'équi
pes
166
Favoriser l’implication des étudiants dans leur pro
cessus d’apprentissage: démarche et
impacts
187
L’expérimentation en formation initiale de travaill
eurs sociaux
207
Quand ça fait « cloc », Ou vers un peu plus de cons
cience dans l’art d’accompagner
220
Une alternative aux pratiques traditionnelles au vu
des résultats obtenus par quelques
professionnels du social
237
Quand un changement de posture permet de passer de
l’immobilisme à une mise en
mouvement
248
Souffrance au travail : permettre à la personne acc
ompagnée de regarder son problème sous
un autre angle
260
Une professionnelle face à une personne dans une si
tuation vécue par elle comme « urgente »
Récit d’une pratique professionnelle
271
Université populaire quart monde et développement d
u pouvoir d’agir personnel et collectif
285
Quelques réflexions critiques sur le développement
du pouvoir d’agir en travail social
302
Pouvoir d’agir ou devoir d’agir ? Quelques précisio
ns en écho à l’analyse de Marc-Henry
Soulet
312
Commentaires pour prolonger les expériences et le d
ébat
334
En guise de conclusion
348
Les contributeurs
355
Bibliographie
361Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57669 Changer le monde au quotidien : L'approche DPA-PC : récits d'expériences, analyses et regards critiques [texte imprimé] / Brigitte Portal ; Valérie Desomer . - Namur : Union des villes et communes de Wallonie Asbl, 2017 . - 344p.
ISBN : 978-2-930923-09-3 : 29€
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Empowerment pouvoir d’agir CAPS insertion équipes travail en équipe gestion souffrance travail pouvoir d'agir travail social Index. décimale : 001 Méthodologie générale - Méthodes scientifiques Résumé : Le Développement du Pouvoir d'Agir est aujourd'hui au centre des questions méthodologiques en intervention sociale. Phénomène de mode? Pratique révolutionnaire? Ou simplement retour à des pratiques anciennes du travail social?
Les uns encensent une approche qui redonne sens à leur travail dans le même temps ou d'autres lui nient tout intérêt nouveau. D'autres encore fort heureusement l’examinent avec une bienveillance critique.
Auteurs
Bernard Dutrieux
Bernard Dutrieux est assistant social (Ecole Ouvrière Supérieure), Licencié en Travail social ULB (Master en sociologie appliquée). Bernard Dutrieux est le chef de service du Centre de Formation de la Fédération des Centres Publics d’Action Sociale de Wallonie. Il y est spécifiquement responsable des formations au management et aux méthodologies en travail social. Il a été formé au DPA-PC par Yann le Bossé. Il est également Professeur invité à la Haute Ecole de Bruxelles Brabant, catégorie sociale.
Valérie Desomer
Valérie Desomer est assistante sociale de formation (Institut Cardijn), Licenciée en sciences de la Famille et de la Sexualité à l’UCL. Elle a terminé un certificat universitaire en santé mentale et contexte social: multiculturalité et précarité à l’UCL en 2016. Actuellement, elle coordonne des programmes de formations au sein du Centre de Formation de la Fédération des CPAS. Elle s’est formée à l’approche DPA-PC via le laboratoire LADPA de Yann Le Bossé de 2009 à 2012. Elle préside l’association internationale pour le Développement du Pouvoir d’Agir des personnes et des collectivités « AIDPA » depuis 2014. Elle est membre du Comité scientifique permanent de l’AIFRIS.
Brigitte Portal
Brigitte Portal est formée par Yann Le Bossé, elle développe une activité en formation continue dans le domaine de l’approche DPA PC depuis plusieurs années en France. Membre fondateur des associations ANDADPA et de l’AIDPA, elle fait partie du Jury international de validation des personnes ressource. Elle a exercé pendant 20 ans dans le champ du travail social. Après une licence en sciences du langage, elle a continué ses études en Master 2 « Conception et conduite de projet en intermédiation sociale ».
Rassemblés autour de l'Association Internationale pour le Développement du Pouvoir d'Agir (AIDPA, asbl), des chercheurs, formateurs et surtout des praticiens de différents pays ont approrté leur contribution lors du 2ème congrès international qui s’est tenu à Bordeaux en octobre 2015. Nous avons souhaité prolonger ces travaux sur ce que produit cette approche tant au plan individuel, que collectif mais aussi structurel.
Les intervenants donnent à voir dans cet ouvrage ce que concrètement ils font de cette approche, tout à la fois rigoureuse pour accompagner la complexité des situations et ouverte dans ses objectifs puisqu'il faut au moins lui reconnaître la vertu de ne jamais prédire à l'avance le chemin et résultat d'un accompagnement. Le guide, c'est ce qui est important pour la personne! Ces témoignages sont complétés par des réflexions critiques d’auteurs issus du réseau DPA-PC et d’autres qui lui sont extérieurs.
Nous assistons dans les situations concrètes d’un pas de danse entre l'accompagnateur et l'accompagné. Le pas choisi sort des logiques programmatiques standardisées que le Politique, la Société et les Institutions ont tendances à prédéfinir.
En cela il fait un sort au devoir d'agir qui anime tant les thuriféraires de l'Etat Social Actif.
(Changer le monde au quotidien (publication UVCW). (s. d.). Consulté 27 juin 2018, à l’adresse http://www.uvcw.be/publications/commandes/24
, s. d.)Note de contenu : Table des matières
Préambule : La genèse de ce livre
9
Introduction
12
Empowerment, Développement du Pouvoir d’Agir, Essen
ce de l'Homme et travail social 22
Pratique d’ergothérapie : développer l’habilité à a
ccompagner la conduite du changement 35
En régate on navigue en équipe !
49
Sortir d’une psychologisation du problème en prenan
t en compte les acteurs : Comment
s’autoriser l’approche DPA au sein de Pôle Emploi ?
67
Une expérience en collectif: Le projet Babysitting
solidaire
81
Passeurs d’insertion en Centre Public d’Action Soci
ale
99
Quand le « clic » crée le « déclic »
119
Ne plus être experts entre soi : favoriser la parti
cipation des personnes concernées lors de
commissions
139
Création d’un espace de co-construction visant la p
roblématique identifiée de logement pour
les jeunes
149
Une alternative aux modèles types de gestion d'équi
pes
166
Favoriser l’implication des étudiants dans leur pro
cessus d’apprentissage: démarche et
impacts
187
L’expérimentation en formation initiale de travaill
eurs sociaux
207
Quand ça fait « cloc », Ou vers un peu plus de cons
cience dans l’art d’accompagner
220
Une alternative aux pratiques traditionnelles au vu
des résultats obtenus par quelques
professionnels du social
237
Quand un changement de posture permet de passer de
l’immobilisme à une mise en
mouvement
248
Souffrance au travail : permettre à la personne acc
ompagnée de regarder son problème sous
un autre angle
260
Une professionnelle face à une personne dans une si
tuation vécue par elle comme « urgente »
Récit d’une pratique professionnelle
271
Université populaire quart monde et développement d
u pouvoir d’agir personnel et collectif
285
Quelques réflexions critiques sur le développement
du pouvoir d’agir en travail social
302
Pouvoir d’agir ou devoir d’agir ? Quelques précisio
ns en écho à l’analyse de Marc-Henry
Soulet
312
Commentaires pour prolonger les expériences et le d
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 001 POR C Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponibleLe DPA-PC : une approche visant autant de nouvelles modalités d’accompagnement des personnes que leur participation / Sylvaine Le Roux in Forum, 163 (Mai 2021)
[article]
Titre : Le DPA-PC : une approche visant autant de nouvelles modalités d’accompagnement des personnes que leur participation : Une marche après l’autre : comment retrouver la confiance en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvaine Le Roux ; Brigitte Portal Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 62-71 Note générale : Issu du dossier "Le développement du Pouvoir d’Agir dans le champ de l’action sociale : témoignages et expériences" Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement du pouvoir d'agir Accompagnement social Autonomisation Résumé : "Sylvaine Leroux prend le relais d’un accompagnement d’une collègue éducatrice qui est dans l’impasse avec une dame et son fils. Cet accompagnement, marche après marche, permet de passer d’une situation bloquée qui génère une grande souffrance chez Mme à une mise en mouvement qui facilite la reprise en main de ce qui est important pour elle. Mme est davantage actrice et ne subit plus les événements." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103992
in Forum > 163 (Mai 2021) . - p. 62-71[article] Le DPA-PC : une approche visant autant de nouvelles modalités d’accompagnement des personnes que leur participation : Une marche après l’autre : comment retrouver la confiance en soi [texte imprimé] / Sylvaine Le Roux ; Brigitte Portal . - 2021 . - p. 62-71.
Issu du dossier "Le développement du Pouvoir d’Agir dans le champ de l’action sociale : témoignages et expériences"
Langues : Français (fre)
in Forum > 163 (Mai 2021) . - p. 62-71
Mots-clés : Développement du pouvoir d'agir Accompagnement social Autonomisation Résumé : "Sylvaine Leroux prend le relais d’un accompagnement d’une collègue éducatrice qui est dans l’impasse avec une dame et son fils. Cet accompagnement, marche après marche, permet de passer d’une situation bloquée qui génère une grande souffrance chez Mme à une mise en mouvement qui facilite la reprise en main de ce qui est important pour elle. Mme est davantage actrice et ne subit plus les événements." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=103992 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDe l'empowerment anglo-saxon au développement du pouvoir d'agir européen / Brigitte Portal in Le Sociographe, 55 (Septembre 2016)
[article]
Titre : De l'empowerment anglo-saxon au développement du pouvoir d'agir européen Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Portal Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 83-97 Note générale : Issus du dossier "le travail social à l'épreuve des crises en Europe" Langues : Français (fre) Mots-clés : empowerment insertion professionnelle sentiment d'impuissance travailleur social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=46119
in Le Sociographe > 55 (Septembre 2016) . - p. 83-97[article] De l'empowerment anglo-saxon au développement du pouvoir d'agir européen [texte imprimé] / Brigitte Portal . - 2016 . - p. 83-97.
Issus du dossier "le travail social à l'épreuve des crises en Europe"
Langues : Français (fre)
in Le Sociographe > 55 (Septembre 2016) . - p. 83-97
Mots-clés : empowerment insertion professionnelle sentiment d'impuissance travailleur social Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=46119 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleUn pas de côté, une approche pour apprendre à accompagner autrement / Hélène Leroy in Les Politiques sociales, 1 & 2 / 2022 (Octobre-décembre 2022)
[article]
Titre : Un pas de côté, une approche pour apprendre à accompagner autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Leroy ; Brigitte Portal Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 116-125 Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités DPA-PC Résumé : Un article à deux voix : celle d’une éducatrice spécialisée au sein d’un service d’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), et celle d’une formatrice à l’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) – cela afin d’éclairer au mieux la mise en pratique de cette approche en contexte contraint. Il s’agit d’une expérience d’accompagnement avec un mandat judiciaire en protection de l’enfance en mode DPA-PC. Une mère (Mme A.), dont trois enfants sont placés dans le cadre d’une mesure de justice, refuse l’orientation de sa fille (B.) en Section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA). Avec notre approche, l’objectif n’est pas d’apporter coûte que coûte des solutions en tant qu’intervenant, mais de permettre de les construire ensemble avec la personne accompagnée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106010
in Les Politiques sociales > 1 & 2 / 2022 (Octobre-décembre 2022) . - p. 116-125[article] Un pas de côté, une approche pour apprendre à accompagner autrement [texte imprimé] / Hélène Leroy ; Brigitte Portal . - 2022 . - p. 116-125.
Langues : Français (fre)
in Les Politiques sociales > 1 & 2 / 2022 (Octobre-décembre 2022) . - p. 116-125
Mots-clés : Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités DPA-PC Résumé : Un article à deux voix : celle d’une éducatrice spécialisée au sein d’un service d’Aide Sociale à l’Enfance (ASE), et celle d’une formatrice à l’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) – cela afin d’éclairer au mieux la mise en pratique de cette approche en contexte contraint. Il s’agit d’une expérience d’accompagnement avec un mandat judiciaire en protection de l’enfance en mode DPA-PC. Une mère (Mme A.), dont trois enfants sont placés dans le cadre d’une mesure de justice, refuse l’orientation de sa fille (B.) en Section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA). Avec notre approche, l’objectif n’est pas d’apporter coûte que coûte des solutions en tant qu’intervenant, mais de permettre de les construire ensemble avec la personne accompagnée. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=106010 Réservation
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