Centre de Documentation Campus Montignies
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[article] Adrien dans l’ascenseur. L’ouverture relationnelle [texte imprimé] / Aurélia Seelow, Auteur . - 2016 . - p.194-205. Langues : Français ( fre) in Enfances & psy > 68 (2015) . - p.194-205 |  |
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Exemplaires (1)
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |

[article]
Titre : |
Contez sur moi! Le livre merveilleux, un objet thérapeutique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Aurélia Seelow ; Margot Weber |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 96-109 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Conte Enfant Jeune enfant Médiation thérapeutique Relation de soins Relation soignant-soigné |
Résumé : |
Le conte est une base universelle qui résonne en chacun de nous, appelant au commun, à l’infantile et qui atténue les résistances thérapeutiques. Au sein d’un groupe d’enfants présentant des problématiques diverses, il est un outil soignant d’une grande richesse. (Re)découvrant le plaisir d’écouter des histoires, les enfants profitent d’un espace ludique propice à de nouveaux investissements de leur fonctionnement psychique, à travers des expériences de verbalisation, de création et de jeu dramatique. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=80907 |
in Enfances & psy > 82 (2019) . - p. 96-109
[article] Contez sur moi! Le livre merveilleux, un objet thérapeutique [texte imprimé] / Aurélia Seelow ; Margot Weber . - 2019 . - p. 96-109. Langues : Français ( fre) in Enfances & psy > 82 (2019) . - p. 96-109
Mots-clés : |
Conte Enfant Jeune enfant Médiation thérapeutique Relation de soins Relation soignant-soigné |
Résumé : |
Le conte est une base universelle qui résonne en chacun de nous, appelant au commun, à l’infantile et qui atténue les résistances thérapeutiques. Au sein d’un groupe d’enfants présentant des problématiques diverses, il est un outil soignant d’une grande richesse. (Re)découvrant le plaisir d’écouter des histoires, les enfants profitent d’un espace ludique propice à de nouveaux investissements de leur fonctionnement psychique, à travers des expériences de verbalisation, de création et de jeu dramatique. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=80907 |
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