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Centre de Documentation Campus Montignies

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Auteur Hélène Crosnier

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L’intégration sociale de l’enfant diabétique / Hélène Crosnier in Soins pédiatrie/puériculture, 288 (Janvier-Février 2016)

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[article]
inSoins pédiatrie/puériculture > 288 (Janvier-Février 2016) . - p.30-32
Titre : L’intégration sociale de l’enfant diabétique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Hélène Crosnier
Année de publication : 2016
Article en page(s) : p.30-32
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Intégration sociale Formation EDUCATION THERAPEUTIQUE ECOLE CRECHE
Résumé : Malgré des dispositifs réglementaires élaborés, l’intégration sociale des enfants ayant un diabète, et en particulier des plus petits, n’est pas encore satisfaisante.
L’absence d’autonomie du jeune enfant nécessite la participation active des adultes de la collectivité pour la réalisation et la surveillance de son traitement.
La formation des personnels des collectivités, soignants et non-soignants, est indispensable pour une intégration sociale réussie.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=41950

[article] L’intégration sociale de l’enfant diabétique [texte imprimé] / Hélène Crosnier . - 2016 . - p.30-32.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 288 (Janvier-Février 2016) . - p.30-32
Mots-clés : Intégration sociale Formation EDUCATION THERAPEUTIQUE ECOLE CRECHE
Résumé : Malgré des dispositifs réglementaires élaborés, l’intégration sociale des enfants ayant un diabète, et en particulier des plus petits, n’est pas encore satisfaisante.
L’absence d’autonomie du jeune enfant nécessite la participation active des adultes de la collectivité pour la réalisation et la surveillance de son traitement.
La formation des personnels des collectivités, soignants et non-soignants, est indispensable pour une intégration sociale réussie.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=41950

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