Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Katia Prat |
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Prescription bibliographique, un acte délibéré en formation en soins infirmiers / Katia Prat in Soins Cadres, N° 90 (Mai 2014)
[article]
Titre : Prescription bibliographique, un acte délibéré en formation en soins infirmiers Titre original : Prescribed reading, an act which raises questions in nursing training Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Prat, Auteur ; Nathalie Jung, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Apprentissage Autonomie Bibliographie Étudiant Formation Prescription bibliographique Résumé : Aborder la prescription bibliographique en formation en soins infirmiers, c’est interroger la question de l’autonomie de l’étudiant, son processus d’apprentissage et de construction professionnelle.
L’objectif est de le guider et de l’accompagner dans son processus de maturation et de lui proposer un cadre structurant.
Il s’agit aussi de stimuler le réflexe de recherche.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39536
in Soins Cadres > N° 90 (Mai 2014) . - p.54-55[article] Prescription bibliographique, un acte délibéré en formation en soins infirmiers = Prescribed reading, an act which raises questions in nursing training [texte imprimé] / Katia Prat, Auteur ; Nathalie Jung, Auteur . - 2014 . - p.54-55.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > N° 90 (Mai 2014) . - p.54-55
Mots-clés : Accompagnement Apprentissage Autonomie Bibliographie Étudiant Formation Prescription bibliographique Résumé : Aborder la prescription bibliographique en formation en soins infirmiers, c’est interroger la question de l’autonomie de l’étudiant, son processus d’apprentissage et de construction professionnelle.
L’objectif est de le guider et de l’accompagner dans son processus de maturation et de lui proposer un cadre structurant.
Il s’agit aussi de stimuler le réflexe de recherche.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=39536 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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