Dépouillements

Assistant maternel, une profession méconnue et en mal de reconnaissance / Sophie De Oliveira in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - 30-32 Titre : Assistant maternel, une profession méconnue et en mal de reconnaissance Auteurs : Sophie De Oliveira, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE  CONTRAT  LEGISLATION  RECONNAISSANCE  REFORME Résumé : La profession d’assistant maternel est méconnue de la population en général mais aussi, semble-t-il, des instances décisionnaires. Or, pour exercer sereinement et dans de bonnes conditions, tout professionnel a besoin d’être reconnu comme tel, d’avoir des droits, de bénéficier de services administratifs compétents, fiables et fonctionnels, d’être informé et visible. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105010 [article] Assistant maternel, une profession méconnue et en mal de reconnaissance [] / Sophie De Oliveira, Auteur . - 2022 . - 30-32. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - 30-32 Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE  CONTRAT  LEGISLATION  RECONNAISSANCE  REFORME Résumé : La profession d’assistant maternel est méconnue de la population en général mais aussi, semble-t-il, des instances décisionnaires. Or, pour exercer sereinement et dans de bonnes conditions, tout professionnel a besoin d’être reconnu comme tel, d’avoir des droits, de bénéficier de services administratifs compétents, fiables et fonctionnels, d’être informé et visible. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105010

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L'agressivité de l'enfant, un monde de communication spécifique / Stéphanie Raineri in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 24-25 Titre : L'agressivité de l'enfant, un monde de communication spécifique Auteurs : Stéphanie Raineri, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGRESSIVITE  CONFLIT  ENFANT  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS  MORSURE  SECURITE  COMMUNICATION Résumé : L’agressivité du jeune enfant est récurrente en structure d’accueil. Elle reste parfois incomprise des professionnelles, qui n’ont pas vu ce qu’il s’est passé ou ne saisissent pas pourquoi le tout-petit réagit aussi fort. Pourtant, elle constitue souvent pour les enfants en bas âge le seul moyen de s’exprimer avant l’acquisition du langage ou d’une certaine maturité émotionnelle. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105011 [article] L'agressivité de l'enfant, un monde de communication spécifique [] / Stéphanie Raineri, Auteur . - 2022 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 24-25 Mots-clés : AGRESSIVITE  CONFLIT  ENFANT  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS  MORSURE  SECURITE  COMMUNICATION Résumé : L’agressivité du jeune enfant est récurrente en structure d’accueil. Elle reste parfois incomprise des professionnelles, qui n’ont pas vu ce qu’il s’est passé ou ne saisissent pas pourquoi le tout-petit réagit aussi fort. Pourtant, elle constitue souvent pour les enfants en bas âge le seul moyen de s’exprimer avant l’acquisition du langage ou d’une certaine maturité émotionnelle. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105011

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Les éruptions cutanées / Marie-Paule Le Gat in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 11-21 Titre : Les éruptions cutanées Auteurs : Marie-Paule Le Gat, Auteur ; et al., Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  ASSISTANTE MATERNELLE  CRECHE  DERMATOLOGIE  ENFANT  NOUVEAU-NE  PEAU  ROUGEOLE Résumé : Sommaire : - La guerre des boutons - Inventaire des boutons - Petit boutons pour grandes théories - Accompagner l'enfant souffrant d'éruptions cutanées à la crèche - Le casse-tête de l'accueil de l'enfant malade chez l'assistant maternel Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105012 [article] Les éruptions cutanées [] / Marie-Paule Le Gat, Auteur ; et al., Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur . - 2022 . - p. 11-21. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 11-21 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  ASSISTANTE MATERNELLE  CRECHE  DERMATOLOGIE  ENFANT  NOUVEAU-NE  PEAU  ROUGEOLE Résumé : Sommaire : - La guerre des boutons - Inventaire des boutons - Petit boutons pour grandes théories - Accompagner l'enfant souffrant d'éruptions cutanées à la crèche - Le casse-tête de l'accueil de l'enfant malade chez l'assistant maternel Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105012

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Les premiers apprentissages du jeune enfant / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 37-38 Titre : Les premiers apprentissages du jeune enfant Auteurs : Fanny Covelli, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE  NOUVEAU-NE Résumé : L’enfant n’est pas une cire vierge sur laquelle les adultes inscrivent les marques du savoir. Ses apprentissages ne débutent pas au moment de sa scolarisation mais avant sa naissance. Le bébé dispose en effet de noyaux de connaissances initiales et possède de nombreuses compétences précoces qui lui permettent d’étudier et de comprendre son environnement. Pour autant, il apprend de façon spécifique et ne peut y parvenir seul. Le fait de savoir ce qu’il acquiert et de quelle manière il procède offre aux adultes qui l’accompagnent la possibilité d’organiser un environnement sécurisant et stimulant, propice aux découvertes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105013 [article] Les premiers apprentissages du jeune enfant [] / Fanny Covelli, Auteur . - 2022 . - p. 37-38. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 37-38 Mots-clés : APPRENTISSAGE  NOUVEAU-NE Résumé : L’enfant n’est pas une cire vierge sur laquelle les adultes inscrivent les marques du savoir. Ses apprentissages ne débutent pas au moment de sa scolarisation mais avant sa naissance. Le bébé dispose en effet de noyaux de connaissances initiales et possède de nombreuses compétences précoces qui lui permettent d’étudier et de comprendre son environnement. Pour autant, il apprend de façon spécifique et ne peut y parvenir seul. Le fait de savoir ce qu’il acquiert et de quelle manière il procède offre aux adultes qui l’accompagnent la possibilité d’organiser un environnement sécurisant et stimulant, propice aux découvertes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105013

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Moins de jouets pour plus de jeux / Elise Mareuil in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 26-27 Titre : Moins de jouets pour plus de jeux Auteurs : Elise Mareuil, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT  IMAGINATION  JEU  JOUET  EVEIL Résumé : Si les enfants jouent régulièrement avec des jouets, cette activité n’implique pas nécessairement des objets manufacturés. Il est possible de leur en proposer des modalités bien plus riches, justement parce qu’elles ne reposent sur aucun artefact conçu pour être ludique. Intégrer dans sa pratique professionnelle des moments avec moins de jouets s’avère souvent synonyme d’émerveillement et d’ouverture de multiples possibilités d’exploration. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105014 [article] Moins de jouets pour plus de jeux [] / Elise Mareuil, Auteur . - 2022 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 26-27 Mots-clés : ENFANT  IMAGINATION  JEU  JOUET  EVEIL Résumé : Si les enfants jouent régulièrement avec des jouets, cette activité n’implique pas nécessairement des objets manufacturés. Il est possible de leur en proposer des modalités bien plus riches, justement parce qu’elles ne reposent sur aucun artefact conçu pour être ludique. Intégrer dans sa pratique professionnelle des moments avec moins de jouets s’avère souvent synonyme d’émerveillement et d’ouverture de multiples possibilités d’exploration. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105014

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Pernille et le gâteau d'anniversaire / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 7-8 Titre : Pernille et le gâteau d'anniversaire Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE  CONFIANCE  EMOTION-SENTIMENT  RESISTANCE Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Pernille. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105016 [article] Pernille et le gâteau d'anniversaire [] / Laurence Rameau, Auteur . - 2022 . - p. 7-8. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 7-8 Mots-clés : APPRENTISSAGE  CONFIANCE  EMOTION-SENTIMENT  RESISTANCE Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Pernille. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105016

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Professionnels de la petite enfance et tout-petits face à la mort / Hélène Romano in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 28-29 Titre : Professionnels de la petite enfance et tout-petits face à la mort Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  DEUIL  ENFANT  MORT  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Le travail des professionnels de la petite enfance est riche de rencontres avec des tout-petits dont certains peuvent être marqués par des épreuves de la vie. Parmi celles-ci, le décès d’un proche est une réalité spécifique aux conséquences trop méconnues. Dans cette situation, les adultes peuvent se sentir impuissants. D’où l’intérêt de se pencher sur la façon dont un jeune enfant perçoit la mort, sur les réactions de sa part qui doivent alerter les professionnels et sur la manière de l’accompagner au mieux pour surmonter cette épreuve. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105017 [article] Professionnels de la petite enfance et tout-petits face à la mort [] / Hélène Romano, Auteur . - 2022 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 28-29 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  DEUIL  ENFANT  MORT  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Le travail des professionnels de la petite enfance est riche de rencontres avec des tout-petits dont certains peuvent être marqués par des épreuves de la vie. Parmi celles-ci, le décès d’un proche est une réalité spécifique aux conséquences trop méconnues. Dans cette situation, les adultes peuvent se sentir impuissants. D’où l’intérêt de se pencher sur la façon dont un jeune enfant perçoit la mort, sur les réactions de sa part qui doivent alerter les professionnels et sur la manière de l’accompagner au mieux pour surmonter cette épreuve. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105017

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Réinventer la crèche d'aujourd'hui / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 22-23 Titre : Réinventer la crèche d'aujourd'hui Auteurs : Hélène Rétif, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIEN-ETRE  ECOUTE  EQUIPE  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS  LIBERTE  PARENT  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE  RECONNAISSANCE  RESPECT  ENFANT Résumé : Une dose de liberté, un zeste de bien-être, un soupçon d’autonomie, une pincée d’épanouissement personnel, une noisette de reconnaissance et une cuillerée d’équipe investie, tels sont les ingrédients de ce qui semble être la crèche parfaite. À accompagner, bien sûr, de bienveillance et de respect. Réfléchir à cette question de la structure idéale permet aux professionnels de repenser leurs pratiques, d’identifier ce qui est important pour eux, ce qui les anime. De quoi se donner la possibilité d’améliorer le quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105018 [article] Réinventer la crèche d'aujourd'hui [] / Hélène Rétif, Auteur . - 2022 . - p. 22-23. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 22-23 Mots-clés : BIEN-ETRE  ECOUTE  EQUIPE  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS  LIBERTE  PARENT  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE  RECONNAISSANCE  RESPECT  ENFANT Résumé : Une dose de liberté, un zeste de bien-être, un soupçon d’autonomie, une pincée d’épanouissement personnel, une noisette de reconnaissance et une cuillerée d’équipe investie, tels sont les ingrédients de ce qui semble être la crèche parfaite. À accompagner, bien sûr, de bienveillance et de respect. Réfléchir à cette question de la structure idéale permet aux professionnels de repenser leurs pratiques, d’identifier ce qui est important pour eux, ce qui les anime. De quoi se donner la possibilité d’améliorer le quotidien. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105018

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Répondre aux pleurs, un accompagnement de l'enfant / Marie Elissalde in Métiers de la petite enfance, 305 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 33-35 Titre : Répondre aux pleurs, un accompagnement de l'enfant Auteurs : Marie Elissalde, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  EMOTION-SENTIMENT  ENFANT  PLEURS  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE  ACCUEIL  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS Résumé : Durant les premiers temps de vie, les pleurs constituent un moyen de s’exprimer pour les bébés. Leurs origines sont multiples, et il est possible de les observer dans tous les lieux d’accueil du jeune enfant. Pour y répondre, certaines pratiques professionnelles favorisant l’accompagnement du tout-petit et de ses parents demeurent indispensables. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105019 [article] Répondre aux pleurs, un accompagnement de l'enfant [] / Marie Elissalde, Auteur . - 2022 . - p. 33-35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > 305 (mai 2022) . - p. 33-35 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT  EMOTION-SENTIMENT  ENFANT  PLEURS  PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE  ACCUEIL  ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS Résumé : Durant les premiers temps de vie, les pleurs constituent un moyen de s’exprimer pour les bébés. Leurs origines sont multiples, et il est possible de les observer dans tous les lieux d’accueil du jeune enfant. Pour y répondre, certaines pratiques professionnelles favorisant l’accompagnement du tout-petit et de ses parents demeurent indispensables. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=105019

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