Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Enfants de retour des camps syriens : oubliés là-bas, si bien attendus ici
Mention de date : 15 au 28 février 2022
Paru le : 15/02/2022
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| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place
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[article]
| Titre : |
Enfants de retour des camps Syriens : oubliés là-bas, si bien attendus ici |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Armandine Penna ; Marie Dosé, Personne interviewée |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 18-24 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Radicalisation violente Rapatriement |
| Résumé : |
"Les appels se multiplient en faveur du rapatriement des enfants français de jihadistes et pour la répartition de leur prise en charge entre départements, s’appuyant sur l’expérience de l’ASE de Seine-Saint-Denis et des Yvelines." |
| Note de contenu : |
Oubliés là-bas, si bien attendus ici / Enfants de retour : entre placement et famille / Faire rentrer les enfants de France (entr. avec M. Dosé) |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=101163 |
in Lien social > 1311 (15 au 28 février 2022) . - p. 18-24
[article] Enfants de retour des camps Syriens : oubliés là-bas, si bien attendus ici [texte imprimé] / Armandine Penna ; Marie Dosé, Personne interviewée . - 2022 . - p. 18-24. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1311 (15 au 28 février 2022) . - p. 18-24
| Mots-clés : |
Radicalisation violente Rapatriement |
| Résumé : |
"Les appels se multiplient en faveur du rapatriement des enfants français de jihadistes et pour la répartition de leur prise en charge entre départements, s’appuyant sur l’expérience de l’ASE de Seine-Saint-Denis et des Yvelines." |
| Note de contenu : |
Oubliés là-bas, si bien attendus ici / Enfants de retour : entre placement et famille / Faire rentrer les enfants de France (entr. avec M. Dosé) |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=101163 |
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[article]
| Titre : |
Le case manager, un éducateur en pratiques avancées ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anthony George-Esteban |
| Année de publication : |
2022 |
| Article en page(s) : |
p. 16-17 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Case management |
| Résumé : |
"Dans quelle mesure pourrions-nous transposer ce qui existe dans le domaine sanitaire avec les infirmiers en pratiques de soins avancés, responsables de protocoles d'organisation des soins des patients, dans le secteur médico-social et ses éducateurs ? Voilà quelques pistes de réflexion." |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=101164 |
in Lien social > 1311 (15 au 28 février 2022) . - p. 16-17
[article] Le case manager, un éducateur en pratiques avancées ? [texte imprimé] / Anthony George-Esteban . - 2022 . - p. 16-17. Langues : Français ( fre) in Lien social > 1311 (15 au 28 février 2022) . - p. 16-17
| Mots-clés : |
Case management |
| Résumé : |
"Dans quelle mesure pourrions-nous transposer ce qui existe dans le domaine sanitaire avec les infirmiers en pratiques de soins avancés, responsables de protocoles d'organisation des soins des patients, dans le secteur médico-social et ses éducateurs ? Voilà quelques pistes de réflexion." |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=101164 |
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