Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Muriel Bossuroy |
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Du berceau culturel au berceau vide : accompagner le deuil périnatal / Hawa CAMARA in Soins psychiatrie, Vol.142 N°343 (novembre 2022)
[article]
Titre : Du berceau culturel au berceau vide : accompagner le deuil périnatal Auteurs : Hawa CAMARA ; Muriel Bossuroy Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-31 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Soigner dans l'adversité en période périnatale ".
https://doi.org/10.1016/j.spsy.2022.11.008
Langues : Français (fre) Résumé : Dans toutes les sociétés, les naissances et les décès sont des moments importants qui font appel aux représentations intimes et collectives de chacun z Lorsque la mort survient en période périnatale, les couples endeuillés peuvent ressentir le besoin de se référer aux représentations culturelles qu’ils ont intériorisées, et se réaffilier ainsi à un groupe d’appartenance susceptible de les accompagner dans la mise en sens de ce qu’ils ont vécu z Une situation clinique permet d’appréhender l’accompagnement psychologique des couples venus d’ailleurs et confrontés à un deuil périnatal. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109285
in Soins psychiatrie > Vol.142 N°343 (novembre 2022) . - p. 29-31[article] Du berceau culturel au berceau vide : accompagner le deuil périnatal [] / Hawa CAMARA ; Muriel Bossuroy . - 2022 . - p. 29-31.
Cet article fait partie du dossier " Soigner dans l'adversité en période périnatale ".
https://doi.org/10.1016/j.spsy.2022.11.008
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > Vol.142 N°343 (novembre 2022) . - p. 29-31
Résumé : Dans toutes les sociétés, les naissances et les décès sont des moments importants qui font appel aux représentations intimes et collectives de chacun z Lorsque la mort survient en période périnatale, les couples endeuillés peuvent ressentir le besoin de se référer aux représentations culturelles qu’ils ont intériorisées, et se réaffilier ainsi à un groupe d’appartenance susceptible de les accompagner dans la mise en sens de ce qu’ils ont vécu z Une situation clinique permet d’appréhender l’accompagnement psychologique des couples venus d’ailleurs et confrontés à un deuil périnatal. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=109285 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLa culture dans les interactions précoces / Muriel Bossuroy in Soins pédiatrie/puériculture, 278 (Mai - Juin 2014)
[article]
Titre : La culture dans les interactions précoces Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Bossuroy, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : BEBE COMMUNICATION CULTURE INTERACTION RELATION PARENTS-ENFANT PUERICULTURE Résumé : La communication entre les tout-petits et leurs parents s’établit d’abord à travers les interactions précoces mises en place dès la naissance.
Celles-ci sont uniques dans chaque dyade parent-enfant et se structurent tant à partir des réactions, comportements, caractéristiques propres au bébé que des images, sensations, projections et représentations des parents.
La culture et la langue sont des éléments importants dans ce contexte.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=26958
in Soins pédiatrie/puériculture > 278 (Mai - Juin 2014) . - p. 22-25[article] La culture dans les interactions précoces [texte imprimé] / Muriel Bossuroy, Auteur . - 2014 . - p. 22-25.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 278 (Mai - Juin 2014) . - p. 22-25
Mots-clés : BEBE COMMUNICATION CULTURE INTERACTION RELATION PARENTS-ENFANT PUERICULTURE Résumé : La communication entre les tout-petits et leurs parents s’établit d’abord à travers les interactions précoces mises en place dès la naissance.
Celles-ci sont uniques dans chaque dyade parent-enfant et se structurent tant à partir des réactions, comportements, caractéristiques propres au bébé que des images, sensations, projections et représentations des parents.
La culture et la langue sont des éléments importants dans ce contexte.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=26958 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLes établissements d’accueil de jeunes enfants, des lieux d’étayage pour les familles migrantes / Morgane DREMEAUX in Métiers de la petite enfance, 274 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Les établissements d’accueil de jeunes enfants, des lieux d’étayage pour les familles migrantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane DREMEAUX, Auteur ; Muriel Bossuroy, Auteur ; MR MORO, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 28-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : DECENTRAGE CULTURE ETAYAGE AFFECTIF MATERNAGE MIGRATION PETITE ENFANCE Résumé :
L’accueil des jeunes enfants et de leurs familles migrantes doit être pensé en amont de l’objectif d’inclusion de ces enfants. En effet, la situation d’exil est un facteur reconnu de fragilisation de la relation précoce mère-enfant, que le mode de garde collectif en établissement d’accueil de jeunes enfants pourrait compenser. Il s’agit alors de mettre en place les conditions favorables à cet étayage, d’un point de vue institutionnel.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82294
in Métiers de la petite enfance > 274 (Octobre 2019) . - 28-31[article] Les établissements d’accueil de jeunes enfants, des lieux d’étayage pour les familles migrantes [texte imprimé] / Morgane DREMEAUX, Auteur ; Muriel Bossuroy, Auteur ; MR MORO, Auteur . - 2019 . - 28-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 274 (Octobre 2019) . - 28-31
Mots-clés : DECENTRAGE CULTURE ETAYAGE AFFECTIF MATERNAGE MIGRATION PETITE ENFANCE Résumé :
L’accueil des jeunes enfants et de leurs familles migrantes doit être pensé en amont de l’objectif d’inclusion de ces enfants. En effet, la situation d’exil est un facteur reconnu de fragilisation de la relation précoce mère-enfant, que le mode de garde collectif en établissement d’accueil de jeunes enfants pourrait compenser. Il s’agit alors de mettre en place les conditions favorables à cet étayage, d’un point de vue institutionnel.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=82294 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtTravail clinique autour de la pluralité linguistique en protection maternelle et infantile / Muriel Bossuroy in Soins pédiatrie/puériculture, 303 (Juillet - Août 2018)
[article]
Titre : Travail clinique autour de la pluralité linguistique en protection maternelle et infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Bossuroy, Auteur ; Fatima Touhami, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22-24 Langues : Français (fre) Résumé : De nombreux enfants accompagnés par les professionnels de la protection maternelle et infantile grandissent dans un environnement plurilingue. Prendre en compte ce plurilinguisme dans le soin permet de mieux saisir les relations que les enfants tissent avec leur environnement. Cela peut aussi les aider à s’inscrire dans une transmission transgénérationnelle ainsi que dans des affiliations culturelles multiples.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=58992
in Soins pédiatrie/puériculture > 303 (Juillet - Août 2018) . - p. 22-24[article] Travail clinique autour de la pluralité linguistique en protection maternelle et infantile [texte imprimé] / Muriel Bossuroy, Auteur ; Fatima Touhami, Auteur . - 2018 . - p. 22-24.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 303 (Juillet - Août 2018) . - p. 22-24
Résumé : De nombreux enfants accompagnés par les professionnels de la protection maternelle et infantile grandissent dans un environnement plurilingue. Prendre en compte ce plurilinguisme dans le soin permet de mieux saisir les relations que les enfants tissent avec leur environnement. Cela peut aussi les aider à s’inscrire dans une transmission transgénérationnelle ainsi que dans des affiliations culturelles multiples.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=58992 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt