Centre de Documentation Campus Montignies
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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Sciences Humaines . 335Mention de date : Avril 2021 Paru le : 01/04/2021 |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierComment les chiffres façonnent le monde / Olivier Martin in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Comment les chiffres façonnent le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Martin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Statistiques sociales Indicateurs économiques Résumé : "Coordination, articulation, recherche de l’équité… Les chiffres sont devenus les ingrédients essentiels du monde moderne. Objets de pouvoir, ils participent de la construction de notre environnement social. Analyse de cette emprise dans ses multiples dimensions." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92360
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 20-25[article] Comment les chiffres façonnent le monde [texte imprimé] / Olivier Martin . - 2021 . - p. 20-25.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 20-25
Mots-clés : Statistiques sociales Indicateurs économiques Résumé : "Coordination, articulation, recherche de l’équité… Les chiffres sont devenus les ingrédients essentiels du monde moderne. Objets de pouvoir, ils participent de la construction de notre environnement social. Analyse de cette emprise dans ses multiples dimensions." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92360 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleDemain, tous transhumains ? / Rémi Sussan in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Demain, tous transhumains ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Sussan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 54-55 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. Innovations technologiques Résumé : "Avec les progrès scientifiques et technologiques des dernières années, nous sommes passés des béquilles pour compenser le handicap aux technologies surpuissantes. Jusqu’où ira le transhumanisme ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92361
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 54-55[article] Demain, tous transhumains ? [texte imprimé] / Rémi Sussan . - 2021 . - p. 54-55.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 54-55
Mots-clés : Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. Innovations technologiques Résumé : "Avec les progrès scientifiques et technologiques des dernières années, nous sommes passés des béquilles pour compenser le handicap aux technologies surpuissantes. Jusqu’où ira le transhumanisme ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92361 Réservation
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DisponibleDes approches divergentes qui font débat / Marc Olano in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Des approches divergentes qui font débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Réadaptation Psychothérapie Résumé : "Entre défenseurs d’une approche neurodéveloppementale moderne et thérapeutes attachés au modèle psychanalytique, la guerre des psys est relancée de plus belle." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92362
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 34-35[article] Des approches divergentes qui font débat [texte imprimé] / Marc Olano . - 2021 . - p. 34-35.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 34-35
Mots-clés : Réadaptation Psychothérapie Résumé : "Entre défenseurs d’une approche neurodéveloppementale moderne et thérapeutes attachés au modèle psychanalytique, la guerre des psys est relancée de plus belle." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92362 Réservation
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DisponibleHabiter son corps / Fabien Joly in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Habiter son corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Joly Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Réadaptation Résumé : "Les psychomotriciens s’intéressent aux relations complexes entre corps et esprit. Ils tentent de remettre de l’harmonie et de la fluidité là où il y a désordre ou blocage." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92363
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 46-47[article] Habiter son corps [texte imprimé] / Fabien Joly . - 2021 . - p. 46-47.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 46-47
Mots-clés : Réadaptation Résumé : "Les psychomotriciens s’intéressent aux relations complexes entre corps et esprit. Ils tentent de remettre de l’harmonie et de la fluidité là où il y a désordre ou blocage." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92363 Réservation
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DisponibleL'écriture empêchée / Florence de Montesquieu in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : L'écriture empêchée Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence de Montesquieu Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 50-51 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du langage Résumé : "Les enfants dysgraphiques, à l’écriture illisible et ralentie, sont souvent en grande difficulté à l’école. Alors qu’ils sont en général dotés de bonnes facultés intellectuelles, leur écriture peut les mettre en échec." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92364
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 50-51[article] L'écriture empêchée [texte imprimé] / Florence de Montesquieu . - 2021 . - p. 50-51.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 50-51
Mots-clés : Troubles du langage Résumé : "Les enfants dysgraphiques, à l’écriture illisible et ralentie, sont souvent en grande difficulté à l’école. Alors qu’ils sont en général dotés de bonnes facultés intellectuelles, leur écriture peut les mettre en échec." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92364 Réservation
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DisponibleLe handicap dans la Grèce antique / Evelyne Samama in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Le handicap dans la Grèce antique Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Samama Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 36-37 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicap -- Histoire Résumé : "Dans l’Antiquité grecque, les personnes handicapées participent autant que possible à la vie sociale, souvent sans rejet ni jugement." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92365
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 36-37[article] Le handicap dans la Grèce antique [texte imprimé] / Evelyne Samama . - 2021 . - p. 36-37.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 36-37
Mots-clés : Handicap -- Histoire Résumé : "Dans l’Antiquité grecque, les personnes handicapées participent autant que possible à la vie sociale, souvent sans rejet ni jugement." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92365 Réservation
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DisponibleLe handicap sous toutes ses formes / Marc Olano in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Le handicap sous toutes ses formes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 44-45 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicap Résumé : "Selon l’Insee, 12 millions de personnes sont en situation de handicap en France, soit plus d’une personne sur six. Leur handicap peut être défini sous des angles multiples : médical, psychologique, social, économique." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92366
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 44-45[article] Le handicap sous toutes ses formes [texte imprimé] / Marc Olano . - 2021 . - p. 44-45.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 44-45
Mots-clés : Handicap Résumé : "Selon l’Insee, 12 millions de personnes sont en situation de handicap en France, soit plus d’une personne sur six. Leur handicap peut être défini sous des angles multiples : médical, psychologique, social, économique." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92366 Réservation
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DisponibleMieux apprendre grâce aux cartes mentales ? / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 41-43 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage -- Méthodes Cartes heuristiques Résumé : "Dys, hyperactifs, hauts potentiels… les enfants au profil « atypique » sont souvent en peine avec les méthodes traditionnelles à l’école. Pour les aider, les pédagogues et rééducateurs font appel aux cartes mentales." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92367
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 41-43[article] Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2021 . - p. 41-43.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 41-43
Mots-clés : Apprentissage -- Méthodes Cartes heuristiques Résumé : "Dys, hyperactifs, hauts potentiels… les enfants au profil « atypique » sont souvent en peine avec les méthodes traditionnelles à l’école. Pour les aider, les pédagogues et rééducateurs font appel aux cartes mentales." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92367 Réservation
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DisponibleOn ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau / Sylvie Chokron in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : On ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Chokron Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 52-53 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Système nerveux -- Maladies Résumé : "Les troubles neurovisuels, longtemps méconnus et pourtant très handicapants, sont aujourd’hui de mieux en mieux dépistés et corrigés par des programmes de rééducation." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92368
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 52-53[article] On ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau [texte imprimé] / Sylvie Chokron . - 2021 . - p. 52-53.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 52-53
Mots-clés : Système nerveux -- Maladies Résumé : "Les troubles neurovisuels, longtemps méconnus et pourtant très handicapants, sont aujourd’hui de mieux en mieux dépistés et corrigés par des programmes de rééducation." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92368 Réservation
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DisponiblePeut-on réparer l'humain ? [Dossier] / Marc Olano in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Peut-on réparer l'humain ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Réadaptation Résumé : "Réparer ce qui a été abîmé par un accident, un trauma, restaurer des facultés qui n’ont pu se mettre en place au bon moment… c’est le travail des rééducateurs. Orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropsychologues, orthoptistes… ils s’intéressent aux troubles du langage, aux problèmes d’écriture et de motricité, aux troubles de l’attention, aux difficultés à organiser et structurer ses idées ou encore aux troubles neurovisuels. De plus en plus nombreux sur le marché du travail, ils sont très sollicités par les parents et enseignants pour les enfants en difficulté à l’école. Mais les rééducateurs s’occupent aussi d’adultes, comme ceux en perte d’autonomie, victimes d’un accident cérébral ou souffrant de troubles psychiques. Pour ces derniers, on parle de plus en plus de remédiation cognitive, d’éducation thérapeutique ou d’entraînement aux habiletés sociales. Des techniques très en vogue qui impliquent l’idée de redonner à la personne de meilleures chances pour dépasser son handicap et réussir son intégration dans le monde du travail. Mais dans une société qui se veut « inclusive », l’effort d’adaptation ne peut venir que d’un seul et même côté. La communauté des « valides » se doit, elle aussi, de faire un pas vers le handicap, accueillir la différence, neutraliser les obstacles qui empêchent le bien vivre ensemble." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92369
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 31-55[article] Peut-on réparer l'humain ? [Dossier] [texte imprimé] / Marc Olano, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2021 . - p. 31-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 31-55
Mots-clés : Réadaptation Résumé : "Réparer ce qui a été abîmé par un accident, un trauma, restaurer des facultés qui n’ont pu se mettre en place au bon moment… c’est le travail des rééducateurs. Orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, neuropsychologues, orthoptistes… ils s’intéressent aux troubles du langage, aux problèmes d’écriture et de motricité, aux troubles de l’attention, aux difficultés à organiser et structurer ses idées ou encore aux troubles neurovisuels. De plus en plus nombreux sur le marché du travail, ils sont très sollicités par les parents et enseignants pour les enfants en difficulté à l’école. Mais les rééducateurs s’occupent aussi d’adultes, comme ceux en perte d’autonomie, victimes d’un accident cérébral ou souffrant de troubles psychiques. Pour ces derniers, on parle de plus en plus de remédiation cognitive, d’éducation thérapeutique ou d’entraînement aux habiletés sociales. Des techniques très en vogue qui impliquent l’idée de redonner à la personne de meilleures chances pour dépasser son handicap et réussir son intégration dans le monde du travail. Mais dans une société qui se veut « inclusive », l’effort d’adaptation ne peut venir que d’un seul et même côté. La communauté des « valides » se doit, elle aussi, de faire un pas vers le handicap, accueillir la différence, neutraliser les obstacles qui empêchent le bien vivre ensemble." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92369 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleQui sont les rééducateurs ? / Marc Olano in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Qui sont les rééducateurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32-33 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Réadaptation Résumé : "Orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes… Les rééducateurs sont aujourd’hui de plus en plus sollicités, notamment par les parents d’enfants en difficulté à l’école. En quoi consiste leur travail ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92370
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 32-33[article] Qui sont les rééducateurs ? [texte imprimé] / Marc Olano . - 2021 . - p. 32-33.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 32-33
Mots-clés : Réadaptation Résumé : "Orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes… Les rééducateurs sont aujourd’hui de plus en plus sollicités, notamment par les parents d’enfants en difficulté à l’école. En quoi consiste leur travail ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92370 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleSubaltern studies : donner la parole aux invisibles / Hélène Frouard in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Subaltern studies : donner la parole aux invisibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 56-61 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Colonisation Résumé : "En faisant parler les paysans indiens, les subaltern studies contribuèrent, au début des années 1980, à donner voix aux oubliés de la domination coloniale et à questionner l’universalisme du savoir occidental." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92371
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 56-61[article] Subaltern studies : donner la parole aux invisibles [texte imprimé] / Hélène Frouard . - 2021 . - p. 56-61.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 56-61
Mots-clés : Colonisation Résumé : "En faisant parler les paysans indiens, les subaltern studies contribuèrent, au début des années 1980, à donner voix aux oubliés de la domination coloniale et à questionner l’universalisme du savoir occidental." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92371 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleVaincre le bégaiement / Bernadette Piérart in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Vaincre le bégaiement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Piérart Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du langage Résumé : "Longtemps considéré comme symptôme d’une personnalité trop émotive ou fragile, le bégaiement est aujourd’hui mieux compris et pris en charge grâce aux récents apports des neurosciences." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92372
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 48-49[article] Vaincre le bégaiement [texte imprimé] / Bernadette Piérart . - 2021 . - p. 48-49.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 48-49
Mots-clés : Troubles du langage Résumé : "Longtemps considéré comme symptôme d’une personnalité trop émotive ou fragile, le bégaiement est aujourd’hui mieux compris et pris en charge grâce aux récents apports des neurosciences." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92372 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleVers une société inclusive / Justine Canonne in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Vers une société inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38-40 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicapés -- Intégration Résumé : "Les représentations et l’accompagnement des personnes en situation de handicap ont connu de multiples évolutions. Aujourd’hui, le modèle d’inclusion semble s’imposer." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92373
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 38-40[article] Vers une société inclusive [texte imprimé] / Justine Canonne . - 2021 . - p. 38-40.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 38-40
Mots-clés : Handicapés -- Intégration Résumé : "Les représentations et l’accompagnement des personnes en situation de handicap ont connu de multiples évolutions. Aujourd’hui, le modèle d’inclusion semble s’imposer." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92373 Réservation
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Disponible« L"histoire comme détecteur de fumée » / Jean-Baptiste Fressoz in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : « L"histoire comme détecteur de fumée » Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Fressoz, Personne interviewée ; Laurent Testot, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Réchauffement de la Terre Responsabilité environnementale Résumé : "Pour Jean-Baptiste Fressoz, la question environnementale n’est pas une idée nouvelle. Ces débats existaient déjà dans les sociétés du passé." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92374
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 26-29[article] « L"histoire comme détecteur de fumée » [texte imprimé] / Jean-Baptiste Fressoz, Personne interviewée ; Laurent Testot, Intervieweur . - 2021 . - p. 26-29.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 26-29
Mots-clés : Réchauffement de la Terre Responsabilité environnementale Résumé : "Pour Jean-Baptiste Fressoz, la question environnementale n’est pas une idée nouvelle. Ces débats existaient déjà dans les sociétés du passé." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=92374 Réservation
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