Délinquance, échec scolaire... / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 221 (Décembre 2010)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 221 (Décembre 2010) . - pp. 22-27 Titre : Délinquance, échec scolaire... : la culture compte-t-elle? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur ; Odile Journet-Diallo, Personne interviewée ; Didier Pleux, Personne interviewée Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 22-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Echec scolaire  Décrochage scolaire  Culture  Identité culturelle  Emigration et immigration Résumé : "En pointant du doigt l’origine culturelle des enfants des cités, le sociologue Hugues Lagrange déplace les causes de la déviance et met en doute l’uniformité des maux de la modernité. Une approche contestée dans sa pertinence comme dans ses conséquences." Note de contenu : + Y a-t-il un modèle sahélien? (entr. avec O. Journet-Diallo) / "Le problème est dans ce qui manque, pas dans ce qui existe" (entr. avec D. Pleux) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22800 [article] Délinquance, échec scolaire... : la culture compte-t-elle? [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur ; Odile Journet-Diallo, Personne interviewée ; Didier Pleux, Personne interviewée . - 2010 . - pp. 22-27. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 221 (Décembre 2010) . - pp. 22-27 Mots-clés : Echec scolaire  Décrochage scolaire  Culture  Identité culturelle  Emigration et immigration Résumé : "En pointant du doigt l’origine culturelle des enfants des cités, le sociologue Hugues Lagrange déplace les causes de la déviance et met en doute l’uniformité des maux de la modernité. Une approche contestée dans sa pertinence comme dans ses conséquences." Note de contenu : + Y a-t-il un modèle sahélien? (entr. avec O. Journet-Diallo) / "Le problème est dans ce qui manque, pas dans ce qui existe" (entr. avec D. Pleux) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22800

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