Dépouillements

"Le biais comportementaliste", sommes-nous toujuors maître de nos choix ? / Manon Gobeaux in Education santé, 359 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 13 Titre : "Le biais comportementaliste", sommes-nous toujuors maître de nos choix ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Gobeaux Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13 Note générale : Un panneau à l’entrée de votre quartier vous indique que vous recyclez moins que votre voisin, vous roulez en-des-sous de 50 km/h et on vous sourit, vous êtes donneur d’organe par défaut... Ces exemples de notre quotidien sont ce qu’on nomme des « nudges ». Littéralement traduit comme « petit coup de coude », il va permettre au citoyen de prendre la meilleure décision pour lui et/ou pour la socié-té qui l’entoure, tout en en lui laissant son libre arbitre. Fa-cile, peu coûteux et applicable à bon nombre de domaines, vous pourrez alors choisir d’emprunter les escaliers plutôt que l’ascenseur, de rouler prudemment, de manger plus sainement... Langues : Français (fre) Mots-clés : ÉDUCATION À LA SANTÉ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81785 [article] "Le biais comportementaliste", sommes-nous toujuors maître de nos choix ? [texte imprimé] / Manon Gobeaux . - 2019 . - p. 13. Un panneau à l’entrée de votre quartier vous indique que vous recyclez moins que votre voisin, vous roulez en-des-sous de 50 km/h et on vous sourit, vous êtes donneur d’organe par défaut... Ces exemples de notre quotidien sont ce qu’on nomme des « nudges ». Littéralement traduit comme « petit coup de coude », il va permettre au citoyen de prendre la meilleure décision pour lui et/ou pour la socié-té qui l’entoure, tout en en lui laissant son libre arbitre. Fa-cile, peu coûteux et applicable à bon nombre de domaines, vous pourrez alors choisir d’emprunter les escaliers plutôt que l’ascenseur, de rouler prudemment, de manger plus sainement... Langues : Français (fre) in Education santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 13 Mots-clés : ÉDUCATION À LA SANTÉ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81785

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Et si on philosophait sur la santé avec Philéas set Autobule ? / Sarah Hassan in Education santé, 359 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 14-15 Titre : Et si on philosophait sur la santé avec Philéas set Autobule ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Note générale : La santé, c’est quoi ? Pour Philéas et Autobule, les enfants philosophes, la santé est avant tout un concept à promouvoir. Dans son numéro d’octobre-novembre 2018, réalisé en collaboration avec Question Santé et intitulé « C’est quoi la santé ? », la revue Philéas et Autobule brosse différentes thématiques de santé. De l’histoire de la médecine à la santé mentale en passant par les bases d’une alimentation équilibrée et l’impact des écrans sur la santé, tout y passe ! Et de manière ludique. Si vous l’aviez manqué, c’est l’occasion d’en reparler. Langues : Français (fre) Mots-clés : PHILOSOPHIE  SANTÉ  ART  PÉDAGOGIE  ENSEIGNEMENT  ÉCOLE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81795 [article] Et si on philosophait sur la santé avec Philéas set Autobule ? [texte imprimé] / Sarah Hassan . - 2019 . - p. 14-15. La santé, c’est quoi ? Pour Philéas et Autobule, les enfants philosophes, la santé est avant tout un concept à promouvoir. Dans son numéro d’octobre-novembre 2018, réalisé en collaboration avec Question Santé et intitulé « C’est quoi la santé ? », la revue Philéas et Autobule brosse différentes thématiques de santé. De l’histoire de la médecine à la santé mentale en passant par les bases d’une alimentation équilibrée et l’impact des écrans sur la santé, tout y passe ! Et de manière ludique. Si vous l’aviez manqué, c’est l’occasion d’en reparler. Langues : Français (fre) in Education santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 14-15 Mots-clés : PHILOSOPHIE  SANTÉ  ART  PÉDAGOGIE  ENSEIGNEMENT  ÉCOLE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81795

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Marketing social et promotion de la santé : une association compatible ? / Delphine Matos da Silva in Education santé, 359 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 3-8 Titre : Marketing social et promotion de la santé : une association compatible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Matos da Silva ; Marinn Trefois ; Bernadette Taeymans Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3-8 Note générale : Issu du dossier "Nudge et promotion de la santé : sommes-nous libres de nos choix ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : ÉDUCATION À LA SANTÉ  nudge  MÉDECINE PRÉVENTIVE  INTESTIN CANCER Résumé : Les interrogations autour de l’utilisation de techniques de marketing en promotion de la santé ne sont pas neuves. Et les distances prises avec ces stratégies commerciales nous semblent légitimes, compte tenu des objectifs évidents qu’elles poursuivent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81823 [article] Marketing social et promotion de la santé : une association compatible ? [texte imprimé] / Delphine Matos da Silva ; Marinn Trefois ; Bernadette Taeymans . - 2019 . - p. 3-8. Issu du dossier "Nudge et promotion de la santé : sommes-nous libres de nos choix ?" Langues : Français (fre) in Education santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 3-8 Mots-clés : ÉDUCATION À LA SANTÉ  nudge  MÉDECINE PRÉVENTIVE  INTESTIN CANCER Résumé : Les interrogations autour de l’utilisation de techniques de marketing en promotion de la santé ne sont pas neuves. Et les distances prises avec ces stratégies commerciales nous semblent légitimes, compte tenu des objectifs évidents qu’elles poursuivent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81823

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Nudges-promotion de la santé : ligne à haute tension / Denis Mannaerts in Education santé, 359 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 9-12 Titre : Nudges-promotion de la santé : ligne à haute tension Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Mannaerts Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 9-12 Note générale : Issu du dossier "Nudge et promotion de la santé : sommes-nous libres de nos choix ?" Langues : Français (fre) Mots-clés : ÉDUCATION À LA SANTÉ  SANTÉ PUBLIQUE  nutri-score  ÉTHIQUE  RESPONSABILITÉ Résumé : Depuis quelques temps, la théorie du nudge et sa mise en application prennent une relative ampleur dans le champ de la santé publique. Le nudging1 tutoie un vieux rêve libéral, celui de faire adopter, par des moyens ingénieux et modestes, les bons comportements sans sanctionner, faire la morale ni altérer la liberté de choix. Mais, les nudges sont-ils compatibles avec une éthique de promotion de la santé ? Constituent-ils des outils efficaces pour réduire les inégalités sociales de santé ? Ne dédouaneraient-ils pas l’État de prendre des dispositions plus coûteuses budgétairement, mais plus impactantes sur la santé des populations ? Coup d’œil sur le phénomène. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81825 [article] Nudges-promotion de la santé : ligne à haute tension [texte imprimé] / Denis Mannaerts . - 2019 . - p. 9-12. Issu du dossier "Nudge et promotion de la santé : sommes-nous libres de nos choix ?" Langues : Français (fre) in Education santé > 359 (Octobre 2019) . - p. 9-12 Mots-clés : ÉDUCATION À LA SANTÉ  SANTÉ PUBLIQUE  nutri-score  ÉTHIQUE  RESPONSABILITÉ Résumé : Depuis quelques temps, la théorie du nudge et sa mise en application prennent une relative ampleur dans le champ de la santé publique. Le nudging1 tutoie un vieux rêve libéral, celui de faire adopter, par des moyens ingénieux et modestes, les bons comportements sans sanctionner, faire la morale ni altérer la liberté de choix. Mais, les nudges sont-ils compatibles avec une éthique de promotion de la santé ? Constituent-ils des outils efficaces pour réduire les inégalités sociales de santé ? Ne dédouaneraient-ils pas l’État de prendre des dispositions plus coûteuses budgétairement, mais plus impactantes sur la santé des populations ? Coup d’œil sur le phénomène. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81825

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