Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera à 17h30 ce mardi 4 juin.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera à 17h30 ce mardi 4 juin.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Détail de l'auteur
Auteur Catherine Halpern |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
[article]
Titre : La philosophie ? la rescousse Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 44-47 Note générale : Fait partie du dossier : "Penser par soi-même" Langues : Français (fre) Résumé : Questionner, définir, douter, dialoguer, se décentrer ..., les philosophes proposent plusieurs méthodes pour stimuler l'esprit critique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85898
in Sciences Humaines > 323 (Mars 2020) . - p. 44-47[article] La philosophie ? la rescousse [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - 2020 . - p. 44-47.
Fait partie du dossier : "Penser par soi-même"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 323 (Mars 2020) . - p. 44-47
Résumé : Questionner, définir, douter, dialoguer, se décentrer ..., les philosophes proposent plusieurs méthodes pour stimuler l'esprit critique. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85898 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
Disponible
[article]
Titre : Promouvoir une réelle égalité des chances Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur ; Alain Renaut, Autre Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 24-27 (4 p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Discrimination positive Discrimination Démocratisation de l'enseignement Résumé : La lutte contre les discriminations ne suffit pas à garantir l'égalité des chances. Fort de ce constat, Alain Renaut rouvre le débat sur la discrimination positive et propose quelques mesures pour réformer l'université. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22769
in Sciences Humaines > 188 (2007) . - p. 24-27 (4 p.)[article] Promouvoir une réelle égalité des chances [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur ; Alain Renaut, Autre . - 2007 . - p. 24-27 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 188 (2007) . - p. 24-27 (4 p.)
Mots-clés : Discrimination positive Discrimination Démocratisation de l'enseignement Résumé : La lutte contre les discriminations ne suffit pas à garantir l'égalité des chances. Fort de ce constat, Alain Renaut rouvre le débat sur la discrimination positive et propose quelques mesures pour réformer l'université. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22769 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtQuelle justice voulons-nous ? / Catherine Halpern in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 10 (mars-avril-mai 2008)
[article]
Titre : Quelle justice voulons-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 68-71 (4 p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Justice Inégalité sociale Egalité Démocratisation de l'enseignement Résumé : Tout le monde rêve d'un monde plus juste...mais au nom de quoi : l'égalité ? le respect de l'autonomie ? la reconnaissance ?... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114066
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 10 (mars-avril-mai 2008) . - p. 68-71 (4 p.)[article] Quelle justice voulons-nous ? [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - 2008 . - p. 68-71 (4 p.).
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 10 (mars-avril-mai 2008) . - p. 68-71 (4 p.)
Mots-clés : Justice Inégalité sociale Egalité Démocratisation de l'enseignement Résumé : Tout le monde rêve d'un monde plus juste...mais au nom de quoi : l'égalité ? le respect de l'autonomie ? la reconnaissance ?... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114066 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtQuine - Repenser l'empirisme / Catherine Halpern in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 14 (Juin 2023)
[article]
Titre : Quine - Repenser l'empirisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 109-111 Langues : Français (fre) Mots-clés : Empirisme Philosophie Quine, Willard Van Orman, dit Willard (1908-2000) Résumé : Impossible de faire une démarcation stricte entre ce qui provient des faits et ce qui relève de la logique ou du langage. Tel est le grand apport de Quine qui interroge notre savoir et notre rapport au monde tout en restant résolument empiriste. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110750
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 14 (Juin 2023) . - p. 109-111[article] Quine - Repenser l'empirisme [texte imprimé] / Catherine Halpern . - 2023 . - p. 109-111.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 14 (Juin 2023) . - p. 109-111
Mots-clés : Empirisme Philosophie Quine, Willard Van Orman, dit Willard (1908-2000) Résumé : Impossible de faire une démarcation stricte entre ce qui provient des faits et ce qui relève de la logique ou du langage. Tel est le grand apport de Quine qui interroge notre savoir et notre rapport au monde tout en restant résolument empiriste. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110750 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleRawls - En quête d'équité / Catherine Halpern in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 14 (Juin 2023)
[article]
Titre : Rawls - En quête d'équité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 115-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : Philosophie Philosophie politique Rawls, John (1921-2002) Théorie de la Justice (philosophie) Résumé : En 1971, la parution de Théorie de la justice bouleverse la philosophie politique. Rawls ambitionne de repenser les principes de la justice sociale. Sa théorie suscite de nombreux débats et connaît un grand succès. Au prix parfois de sérieux contresens. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110752
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 14 (Juin 2023) . - p. 115-117[article] Rawls - En quête d'équité [texte imprimé] / Catherine Halpern . - 2023 . - p. 115-117.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série > 14 (Juin 2023) . - p. 115-117
Mots-clés : Philosophie Philosophie politique Rawls, John (1921-2002) Théorie de la Justice (philosophie) Résumé : En 1971, la parution de Théorie de la justice bouleverse la philosophie politique. Rawls ambitionne de repenser les principes de la justice sociale. Sa théorie suscite de nombreux débats et connaît un grand succès. Au prix parfois de sérieux contresens. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=110752 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponiblePermalinkSocrate (v. - 470/ - 399) - L'intransigeant / Catherine Halpern in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 43 (Juin-août 2016)
PermalinkPermalinkVivre en philosophe / Catherine Halpern in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 43 (Juin-août 2016)
PermalinkWittgenstein - La voie du langage / Catherine Halpern in Sciences Humaines les essentiels. Hors-Série, 14 (Juin 2023)
Permalink