Ecole / Pluralité d'auteurs in Politique, 72 (Novembre - Décembre 2011)

Public ISBD [article]  inPolitique > 72 (Novembre - Décembre 2011) . - pp. 26-53 Titre : Ecole : tout repenser Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Jos Beni, Auteur ; Jean Dumont, Auteur ; Bernard Rey, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur ; Noëlle De Smet, Auteur ; Laurence Jaumol, Personne interviewée ; Annick Petiau, Personne interviewée ; Valérie De Naeyer, Personne interviewée ; Yves Reuter, Personne interviewée ; Françoise Guillaume, Personne interviewée ; Jean-Pierre Coenen, Personne interviewée ; Eric Van Der Aa, Personne interviewée ; Epine, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 26-53 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecole  Enseignement  Echec scolaire  Mixité sociale  Pédagogie Résumé : "Les projets foisonnent. Un printemps des écoles nouvelles et actives? Ces projets vont dans tous les sens. Il y a ceux dont la presse a parlé, comme le projet «pédagogie active» à Forest. Ou encore l’expérience en cours de «Pédagogie nomade» à Limerlé. Et puis il existe une série de groupes de citoyens qui, dans l’ombre, rêvent d’être porteurs de projets novateurs. À Liège, ce sont de jeunes étudiants issus d’un «régendat» en sciences humaines. À Bruxelles, plusieurs groupes à «géométrie variable» (parents, enseignants, travailleurs sociaux…) s’activent. D'où vient cet engouement?" Note de contenu : Sommaire Pistes pour reconstruire / "L'enfant ne doit jamais être mis en échec" (entr. avec J.-P. Coenen) / "Arrêtons le massacre d'élèves!" (entr. avec E. Van Der Aa) / Construire une école où vraiment enseigner (Collectif "Epine") / "Les vieux démons scolaires ne sont pas morts" (entr. avec Fr. Guillaume, L. Jaumol, A. Petiau) / Défendre le statut des enseignants (entr. avec V. De Naeyer) / Attention: dualisation (J. Beni) / Mixité sociale, qu'ils disent (N. De Smet) / Maximiser le développement de chaque élève (N. De Smet) / L'école du coin (Kathleen B.) / Freinet, une vision politique de l'école (J. Dumont) / Une recherche exemplaire (entr. avec Y. Reuter) / Pourquoi des élèves actifs? (B. Rey) / Pour quoi, pour qui, comment? (J. Liesenborghs) / Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22371 [article] Ecole : tout repenser [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Jos Beni, Auteur ; Jean Dumont, Auteur ; Bernard Rey, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur ; Noëlle De Smet, Auteur ; Laurence Jaumol, Personne interviewée ; Annick Petiau, Personne interviewée ; Valérie De Naeyer, Personne interviewée ; Yves Reuter, Personne interviewée ; Françoise Guillaume, Personne interviewée ; Jean-Pierre Coenen, Personne interviewée ; Eric Van Der Aa, Personne interviewée ; Epine, Auteur . - 2011 . - pp. 26-53. Dossier Langues : Français (fre) in Politique > 72 (Novembre - Décembre 2011) . - pp. 26-53 Mots-clés : Ecole  Enseignement  Echec scolaire  Mixité sociale  Pédagogie Résumé : "Les projets foisonnent. Un printemps des écoles nouvelles et actives? Ces projets vont dans tous les sens. Il y a ceux dont la presse a parlé, comme le projet «pédagogie active» à Forest. Ou encore l’expérience en cours de «Pédagogie nomade» à Limerlé. Et puis il existe une série de groupes de citoyens qui, dans l’ombre, rêvent d’être porteurs de projets novateurs. À Liège, ce sont de jeunes étudiants issus d’un «régendat» en sciences humaines. À Bruxelles, plusieurs groupes à «géométrie variable» (parents, enseignants, travailleurs sociaux…) s’activent. D'où vient cet engouement?" Note de contenu : Sommaire Pistes pour reconstruire / "L'enfant ne doit jamais être mis en échec" (entr. avec J.-P. Coenen) / "Arrêtons le massacre d'élèves!" (entr. avec E. Van Der Aa) / Construire une école où vraiment enseigner (Collectif "Epine") / "Les vieux démons scolaires ne sont pas morts" (entr. avec Fr. Guillaume, L. Jaumol, A. Petiau) / Défendre le statut des enseignants (entr. avec V. De Naeyer) / Attention: dualisation (J. Beni) / Mixité sociale, qu'ils disent (N. De Smet) / Maximiser le développement de chaque élève (N. De Smet) / L'école du coin (Kathleen B.) / Freinet, une vision politique de l'école (J. Dumont) / Une recherche exemplaire (entr. avec Y. Reuter) / Pourquoi des élèves actifs? (B. Rey) / Pour quoi, pour qui, comment? (J. Liesenborghs) / Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22371

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Réserve	Empruntable sur demande auprès des documentalistes Disponible

Ecolo / Henri Goldman in Politique, 87 (Novembre - Décembre 2014)

Public ISBD [article]  inPolitique > 87 (Novembre - Décembre 2014) . - pp. 30-58 Titre : Ecolo : remonter la pente. L'écologie politique a-t-elle encore un avenir? Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Goldman, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joanne Clotuche, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Lipietz, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur ; Arnaud Zacharie, Auteur ; Olivier Starquit, Auteur ; Edgar Szoc, Auteur ; Tamimount Essaïdi, Auteur ; Céline Delforge, Auteur ; Bernard Kerger, Auteur ; John Pitseys, Auteur ; Gaspard Denis, Auteur ; Felipe Van Keirsbilck, Auteur ; Philippe Lamberts, Auteur ; Michaël Maira, Auteur ; Lucille Schmidt, Auteur ; Mhossin El Ghabri, Auteur ; Jean-Claude Englebert, Auteur ; Jean-François Gerkens, Auteur ; Charles Lejeune, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 30-58 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecologie  Politique Note de contenu : Sommaire Pour en finir avec le yoyo à lire (H. Goldman) / Incarner les enjeux de l’écologie politique au XXIe siècle (A. Zacharie) / Retrouver l’audace de la parole vraie (B. Kerger) / Faire la différence (J. Liesenborghs) / Minorités culturelles : le désamour (T. Essaïdi) / Verts et plafond de verre (A. Lipietz) / Entre détermination et complexité (L. Schmidt) / Prendre parti à lire (F. Van Keirsbilck) / Le nouveau Manifeste d’Écolo / Le projet, pas le catalogue (O. Starquit) / Where is the party ? (C. Dekforge) / Bombes à retardement (Ph. Lamberts) / La rançon du flou (M. El Ghabri) / Ecologie populaire (J. Clotuche) / Ecolo : de l’isolement social à la décroissance électorale (G. Denis) / Pour une écologie politique d’Écolo (J.-Cl. Englebert) / Relations Ecolo-syndicats : l’avis d’une pastèque (J.-Fr. Gerkens) / La gueule de bois du 25 mai 2014 (Ch. Lejeune) / En finir avec le paradoxe (M. Maira) / De l’anti-productivisme en politique (E. Szoc) / Ecolo et l’idéologie (J. Pitseys) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=34897 [article] Ecolo : remonter la pente. L'écologie politique a-t-elle encore un avenir? [texte imprimé] / Henri Goldman, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joanne Clotuche, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain Lipietz, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur ; Arnaud Zacharie, Auteur ; Olivier Starquit, Auteur ; Edgar Szoc, Auteur ; Tamimount Essaïdi, Auteur ; Céline Delforge, Auteur ; Bernard Kerger, Auteur ; John Pitseys, Auteur ; Gaspard Denis, Auteur ; Felipe Van Keirsbilck, Auteur ; Philippe Lamberts, Auteur ; Michaël Maira, Auteur ; Lucille Schmidt, Auteur ; Mhossin El Ghabri, Auteur ; Jean-Claude Englebert, Auteur ; Jean-François Gerkens, Auteur ; Charles Lejeune, Auteur . - 2014 . - pp. 30-58. Dossier Langues : Français (fre) in Politique > 87 (Novembre - Décembre 2014) . - pp. 30-58 Mots-clés : Ecologie  Politique Note de contenu : Sommaire Pour en finir avec le yoyo à lire (H. Goldman) / Incarner les enjeux de l’écologie politique au XXIe siècle (A. Zacharie) / Retrouver l’audace de la parole vraie (B. Kerger) / Faire la différence (J. Liesenborghs) / Minorités culturelles : le désamour (T. Essaïdi) / Verts et plafond de verre (A. Lipietz) / Entre détermination et complexité (L. Schmidt) / Prendre parti à lire (F. Van Keirsbilck) / Le nouveau Manifeste d’Écolo / Le projet, pas le catalogue (O. Starquit) / Where is the party ? (C. Dekforge) / Bombes à retardement (Ph. Lamberts) / La rançon du flou (M. El Ghabri) / Ecologie populaire (J. Clotuche) / Ecolo : de l’isolement social à la décroissance électorale (G. Denis) / Pour une écologie politique d’Écolo (J.-Cl. Englebert) / Relations Ecolo-syndicats : l’avis d’une pastèque (J.-Fr. Gerkens) / La gueule de bois du 25 mai 2014 (Ch. Lejeune) / En finir avec le paradoxe (M. Maira) / De l’anti-productivisme en politique (E. Szoc) / Ecolo et l’idéologie (J. Pitseys) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=34897

Exemplaires

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

Pacte: l'intérêt supérieur de l'enfant / Jacques Liesenborghs in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 365 (Mai 2017)

Public ISBD [article]  inLe JDJ / Journal du droit des jeunes > 365 (Mai 2017) . - p. 3-4 Titre : Pacte: l'intérêt supérieur de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Liesenborghs Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement -- Innovations  Systèmes d'enseignement -- Belgique  Pacte pour un enseignement d'excellence. Résumé : "Pour la Ligue des familles et les organisations qui défendent les droits des enfants, le "Pacte pour un enseignement d'excellence" doit "adopter comme boussole l'intérêt supérieur de l'enfant". Tentative d'analyse de ce texte à l'intitulé pompeux." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49670 [article] Pacte: l'intérêt supérieur de l'enfant [texte imprimé] / Jacques Liesenborghs . - 2017 . - p. 3-4. Langues : Français (fre) in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 365 (Mai 2017) . - p. 3-4 Mots-clés : Enseignement -- Innovations  Systèmes d'enseignement -- Belgique  Pacte pour un enseignement d'excellence. Résumé : "Pour la Ligue des familles et les organisations qui défendent les droits des enfants, le "Pacte pour un enseignement d'excellence" doit "adopter comme boussole l'intérêt supérieur de l'enfant". Tentative d'analyse de ce texte à l'intitulé pompeux." Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=49670

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de Documentation HELHa Campus Montignies	Armoires à volets	Disponible Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)