Gérer les difficultés de contact / Rhonda Freeman in Le JDJ / Journal du droit des jeunes, 237 (2004)

Public ISBD [article]  inLe JDJ / Journal du droit des jeunes > 237 (2004) . - p. 25-37 (13 p.) Titre : Gérer les difficultés de contact : une approche axée sur l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Rhonda Freeman ; Gary Freeman Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 25-37 (13 p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Parents et enfants  Enfants de divorcés  Rôle parental Résumé : C'est une défi d'entretenir des relations utiles aux enfants des familles qui ont vécu un divorce. Dans certaines familles, les probèlmes relationnels commencent bien avant la séparation. Dans d'autres, les enfants sont les témoins impuissants du drame que vivent leurs parents. La quantité plutôt que la qualité des contacts peut devenir la question capitale pour les parents. Les comportements aliénants sont parfois subtils et un parent peut ne pas en percevoir les effets sur l'enfant. On ne peut les attribuer à une cause unique, mais ils sont préjudiciables pour les enfants. Dans des circonstances plus extrêmes, les compétences parentales des 2 parents sont compromises. Dans la documentation, les problèmes entourant les relations enfant-parents après le divorce sont de + en + qualifiés de "difficultés de contact". Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22156 [article] Gérer les difficultés de contact : une approche axée sur l'enfant [texte imprimé] / Rhonda Freeman ; Gary Freeman . - 2004 . - p. 25-37 (13 p.). Langues : Français (fre) in Le JDJ / Journal du droit des jeunes > 237 (2004) . - p. 25-37 (13 p.) Mots-clés : Parents et enfants  Enfants de divorcés  Rôle parental Résumé : C'est une défi d'entretenir des relations utiles aux enfants des familles qui ont vécu un divorce. Dans certaines familles, les probèlmes relationnels commencent bien avant la séparation. Dans d'autres, les enfants sont les témoins impuissants du drame que vivent leurs parents. La quantité plutôt que la qualité des contacts peut devenir la question capitale pour les parents. Les comportements aliénants sont parfois subtils et un parent peut ne pas en percevoir les effets sur l'enfant. On ne peut les attribuer à une cause unique, mais ils sont préjudiciables pour les enfants. Dans des circonstances plus extrêmes, les compétences parentales des 2 parents sont compromises. Dans la documentation, les problèmes entourant les relations enfant-parents après le divorce sont de + en + qualifiés de "difficultés de contact". Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=22156

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