Centre de Documentation Campus Montignies
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Mercredi 9h-16h30
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[article]
| Titre : |
La prévention du mal de dos chez l'enfant - "un exemple pratique" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie LAFON ; Antoine KERVAZO |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
p. 13-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Douleur Rachis Education Enfant Prévention |
| Résumé : |
L’apprentissage du bon usage du dos fait partie de l’hygiène de vie globale. L’école, lieu de formation, peut être un puissant vecteur de l’éducation à la santé.
Les étudiants de 2e année de l’IFMK de la Croix-Rouge à Limoges réalisent depuis 12 ans des séquences de sensibilisation au mal de dos auprès d’enfants scolarisés en CE2 et CM1 dans les écoles élémentaires de la Haute-Vienne. Ces actions permettent aux étudiants de s’approprier les principes de l’éducation à la santé, aux enfants de réfléchir à
leurs pratiques corporelles quotidiennes, et aux enseignants d’être accompagnés dans la présentation du corps humain et des règles d’hygiène de vie qu’ils proposent aux enfants.
Informer, sensibiliser les enfants pour leur permettre de choisir leurs pratiques corporelles et ainsi d’être libres !. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=15971 |
in Kinésithérapie scientifique > 513 (septembre 2010) . - p. 13-23
[article] La prévention du mal de dos chez l'enfant - "un exemple pratique" [texte imprimé] / Sylvie LAFON ; Antoine KERVAZO . - 2010 . - p. 13-23. Langues : Français ( fre) in Kinésithérapie scientifique > 513 (septembre 2010) . - p. 13-23
| Mots-clés : |
Douleur Rachis Education Enfant Prévention |
| Résumé : |
L’apprentissage du bon usage du dos fait partie de l’hygiène de vie globale. L’école, lieu de formation, peut être un puissant vecteur de l’éducation à la santé.
Les étudiants de 2e année de l’IFMK de la Croix-Rouge à Limoges réalisent depuis 12 ans des séquences de sensibilisation au mal de dos auprès d’enfants scolarisés en CE2 et CM1 dans les écoles élémentaires de la Haute-Vienne. Ces actions permettent aux étudiants de s’approprier les principes de l’éducation à la santé, aux enfants de réfléchir à
leurs pratiques corporelles quotidiennes, et aux enseignants d’être accompagnés dans la présentation du corps humain et des règles d’hygiène de vie qu’ils proposent aux enfants.
Informer, sensibiliser les enfants pour leur permettre de choisir leurs pratiques corporelles et ainsi d’être libres !. |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=15971 |
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