Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Alphabétisation et insertion socio-professionnelle / Catherine Stercq
Titre : Alphabétisation et insertion socio-professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Stercq, Auteur ; Institut de l'Unesco pour l'éducation, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1994 Collection : L' Homme, l'étranger (Bruxelles), ISSN 0778-4589 Importance : 141 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1874-6 Prix : 200 F Langues : Français (fre) Mots-clés : ALPHABETISATION INSERTION SOCIO-PROFESSIONNELLE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6565 Alphabétisation et insertion socio-professionnelle [texte imprimé] / Catherine Stercq, Auteur ; Institut de l'Unesco pour l'éducation, Editeur scientifique . - Bruxelles : De Boeck Université, 1994 . - 141 p. ; 24 cm. - (L' Homme, l'étranger (Bruxelles), ISSN 0778-4589) .
ISBN : 2-8041-1874-6 : 200 F
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ALPHABETISATION INSERTION SOCIO-PROFESSIONNELLE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6565 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité M 54 Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
Disponible"Comment accompagner?" avex protection, permission et autorité. 10ème colloque internationa du 1-2-3 mars 2003. Charleroi
Titre : "Comment accompagner?" avex protection, permission et autorité. 10ème colloque internationa du 1-2-3 mars 2003. Charleroi Type de document : texte imprimé Editeur : Charleroi : ARIATE Année de publication : 2003 Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE ACCOMPAGNEMENT ANALYSE TRANSACTIONNELLE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6613 "Comment accompagner?" avex protection, permission et autorité. 10ème colloque internationa du 1-2-3 mars 2003. Charleroi [texte imprimé] . - Charleroi : ARIATE, 2003.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PEDAGOGIE ACCOMPAGNEMENT ANALYSE TRANSACTIONNELLE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6613 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité M 98 Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleComprendre des situations de formation / Jean Donnay
Titre : Comprendre des situations de formation : formation de formateurs à l'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Donnay, Auteur ; Evelyne Charlier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1990 Collection : Pédagogies en développement. Série 5, Nouvelles pratiques de formation Sous-collection : Nouvelles pratiques de formation Importance : 188 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1422-8 Prix : 130 F Note générale : Bibliogr. p. 185-188 Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE FORMATION FORMATEUR Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6571 Comprendre des situations de formation : formation de formateurs à l'analyse [texte imprimé] / Jean Donnay, Auteur ; Evelyne Charlier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Université, 1990 . - 188 p. : ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement. Série 5, Nouvelles pratiques de formation. Nouvelles pratiques de formation) .
ISBN : 2-8041-1422-8 : 130 F
Bibliogr. p. 185-188
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PEDAGOGIE FORMATION FORMATEUR Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6571 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité M 67 Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleLA CONDITION SCOLAIRE ET L'ECHEC. VECUS PAR ENFANTS DE 6 ET 7 ANS / Dominique Grootaers
Titre : LA CONDITION SCOLAIRE ET L'ECHEC. VECUS PAR ENFANTS DE 6 ET 7 ANS Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Grootaers, Auteur Editeur : Bruxelles : CONTRADICTION Année de publication : 1980 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONDITION SOCIALE MILIEU SOCIOCULTUREL // ECHEC ECHEC SCOLAIRE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6546 LA CONDITION SCOLAIRE ET L'ECHEC. VECUS PAR ENFANTS DE 6 ET 7 ANS [texte imprimé] / Dominique Grootaers, Auteur . - Bruxelles : CONTRADICTION, 1980.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CONDITION SOCIALE MILIEU SOCIOCULTUREL // ECHEC ECHEC SCOLAIRE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6546 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité M 25 B Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleEthnométhodologie et éducation / Alain Coulon
Titre : Ethnométhodologie et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Coulon (1947-....), Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1993 Collection : L' Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 Importance : 238 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-045236-1 Prix : 148 F Note générale : Bibliogr. p. 229-233. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : PEDAGOGIE SOCIOLOGIE EDUCATEUR METHODOLOGIE THEORIE ETHNOMETHODOLOGIE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6572 Ethnométhodologie et éducation [texte imprimé] / Alain Coulon (1947-....), Auteur . - Paris : Presses universitaires de France, 1993 . - 238 p. ; 21 cm. - (L' Educateur (Paris), ISSN 0424-5237) .
ISBN : 2-13-045236-1 : 148 F
Bibliogr. p. 229-233. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : PEDAGOGIE SOCIOLOGIE EDUCATEUR METHODOLOGIE THEORIE ETHNOMETHODOLOGIE Index. décimale : M Pédagogie- Enseignement Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=6572 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité M 69 Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Empruntable sur demande auprès des documentalistes
DisponibleLa Guidance parentale / Jean-Yves Hayez
PermalinkGuide du formateur
PermalinkLibres enfants de Summerhill / Alexander Sutherland Neill
PermalinkLe livre à l'heure numérique / Françoise Benhamou
PermalinkLes lycéens / François Dubet
PermalinkMauvais objet, mauvais sujet. Pédagogies et thérapies dans l'abord et la rééducation des délinquants et pré-délinquants garçons de treize à dix-neuf ans en foyer de semi-liberté. Quelques propositions. Thèse de psychologie pour le doctorat du 3ème cycle / Claude Martin
PermalinkParents efficaces / Thomas Gordon
PermalinkPeut-on lutter contre l'échec scolaire? / M. Crahay
PermalinkPygmalion à l'école. Succès ou échec scolaire? Un facteur important: le préjugé du maître / OSENTHAL Robert A. et JACOBSON Lenore.
PermalinkRecueil d'instruments et de processus d'évaluation formative. 1. / André De Peretti
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