Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
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Auteur Francis LAURENT |
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Donner des références chiffrées dans la rééducation des habiletés globales du membre supérieur parétique / Francis LAURENT in Kinésithérapie scientifique, 610 (Juin 2019)
[article]
Titre : Donner des références chiffrées dans la rééducation des habiletés globales du membre supérieur parétique Auteurs : Francis LAURENT Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 19-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rééducation et réadaptation Développement psychomoteur Habileté motrice globale des membres supérieurs Main assistante Main dominante Résumé : La plupart des échelles évaluant les déficits neurologiques du membre supérieur se réfèrent à l'adresse. Mais lorsque le patient neurodéficitaire chronique a perdu cette fonction sur sa main dominante, il est contre-productif de lui donner des objectifs d'adresse. C'est pourquoi nous avons essayé d'isoler les habiletés globales antérieures à l'adresse de la main dominante dans le développement psychomoteur de l'enfant.
Comme le kinésithérapeute utilise l'effet Pygmalion et se pose en modèle dans la séance, nous avons fait une étude sur les performances réalisées par 263 élèves kinésithérapeutes dans ces habiletés globales du membre supérieur. Ainsi, le patient pourra se référer au « médiateur externe » (les performances des jeunes kinésithérapeutes) sans se sentir blessé de ne pouvoir y arriver.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81432
in Kinésithérapie scientifique > 610 (Juin 2019) . - p. 19-28[article] Donner des références chiffrées dans la rééducation des habiletés globales du membre supérieur parétique [] / Francis LAURENT . - 2019 . - p. 19-28.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie scientifique > 610 (Juin 2019) . - p. 19-28
Mots-clés : Rééducation et réadaptation Développement psychomoteur Habileté motrice globale des membres supérieurs Main assistante Main dominante Résumé : La plupart des échelles évaluant les déficits neurologiques du membre supérieur se réfèrent à l'adresse. Mais lorsque le patient neurodéficitaire chronique a perdu cette fonction sur sa main dominante, il est contre-productif de lui donner des objectifs d'adresse. C'est pourquoi nous avons essayé d'isoler les habiletés globales antérieures à l'adresse de la main dominante dans le développement psychomoteur de l'enfant.
Comme le kinésithérapeute utilise l'effet Pygmalion et se pose en modèle dans la séance, nous avons fait une étude sur les performances réalisées par 263 élèves kinésithérapeutes dans ces habiletés globales du membre supérieur. Ainsi, le patient pourra se référer au « médiateur externe » (les performances des jeunes kinésithérapeutes) sans se sentir blessé de ne pouvoir y arriver.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81432 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtÉtirements de la personne parétique spastique Mise en perspective des performances articulaires d'une personne hémiparétique avec les performances de jeunes étudiants en kinésithérapie / Francis LAURENT in Kinésithérapie scientifique, 635 (Octobre 2021)
[article]
Titre : Étirements de la personne parétique spastique Mise en perspective des performances articulaires d'une personne hémiparétique avec les performances de jeunes étudiants en kinésithérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis LAURENT ; Christelle Miquel ; Margaux Bellanger Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.11-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Etirements mobilisation passive Douleurs Résumé : Une étude Cochrane a jeté le trouble dans le Landernau de la neurorééducation [1]. Elle concluait qu’il était inutile d’étirer les personnes parétiques spastiques puisque cela n’entraîne que 1 % d’amélioration d’amplitude. Elle faisait suite à une étude plus ancienne sur les enfants avec paralysie cérébrale qui, plus prudente, relevait l’inefficacité de la mobilisation manuelle pour améliorer l’amplitude [2].
Il eut été plus prudent de conclure que les techniques passives utilisées dans ces études étaient inefficaces. Car toutes ces études se proposaient d’étirer UNE articulation (rarement 2) et aucune n’incluait l’étirement d’un membre dans sa globalité au sein d’une posture particulière.En bref, aucune de ces études n’incluait des techniques d’auto-étirement en charge comme celles qu’utilisent gymnastes et danseuses.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96370
in Kinésithérapie scientifique > 635 (Octobre 2021) . - p.11-25[article] Étirements de la personne parétique spastique Mise en perspective des performances articulaires d'une personne hémiparétique avec les performances de jeunes étudiants en kinésithérapie [texte imprimé] / Francis LAURENT ; Christelle Miquel ; Margaux Bellanger . - 2021 . - p.11-25.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie scientifique > 635 (Octobre 2021) . - p.11-25
Mots-clés : Etirements mobilisation passive Douleurs Résumé : Une étude Cochrane a jeté le trouble dans le Landernau de la neurorééducation [1]. Elle concluait qu’il était inutile d’étirer les personnes parétiques spastiques puisque cela n’entraîne que 1 % d’amélioration d’amplitude. Elle faisait suite à une étude plus ancienne sur les enfants avec paralysie cérébrale qui, plus prudente, relevait l’inefficacité de la mobilisation manuelle pour améliorer l’amplitude [2].
Il eut été plus prudent de conclure que les techniques passives utilisées dans ces études étaient inefficaces. Car toutes ces études se proposaient d’étirer UNE articulation (rarement 2) et aucune n’incluait l’étirement d’un membre dans sa globalité au sein d’une posture particulière.En bref, aucune de ces études n’incluait des techniques d’auto-étirement en charge comme celles qu’utilisent gymnastes et danseuses.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=96370 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtD'une kinésithérapie restauratrice à une kinésithérapie compensatoire des personnes hémiplégiques / Francis LAURENT in Kinésithérapie scientifique, 563 (Mars 2015)
[article]
Titre : D'une kinésithérapie restauratrice à une kinésithérapie compensatoire des personnes hémiplégiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis LAURENT, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 37-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage AVC Etudiants en kinésithérapie Formation Hémiplégie Rééducation Résumé : Au début des années 2000, la rééducation des personnes hémiplégiques a changé de paradigme. Elle s'appuie désormais sur des techniques d'apprentissage du mouvement.
Nous avons cherché à questionner, identifier et valoriser les différentes pratiques de rééducation et d'éducation que les masseurs-kinésithérapeutes mettent en oeuuvre en soins de suite et réadaptation avec les patients hémiplégiques dans les 6 premiers mois après l'AVC. Cette recherche a permis de montrer que les kinésithérapeutes ont très largement accompagné le changement de paradigme des années 2000. Mais ils restent majoritairement dans une approche restauratrice et ne se sont pas complètement convertis aux théories de l'apprentissage et à la rééducation compensatoire.
Même si la formation initiale a des difficultés à sensibiliser les étudiants aux théories de l'apprentissage, elle reste en adéquation avec des pratiques de terrain très variées.En ligne : http://www.ks-mag.com/journaux/sommaire/2015-03-10 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=36032
in Kinésithérapie scientifique > 563 (Mars 2015) . - p. 37-42[article] D'une kinésithérapie restauratrice à une kinésithérapie compensatoire des personnes hémiplégiques [texte imprimé] / Francis LAURENT, Auteur . - 2015 . - p. 37-42.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie scientifique > 563 (Mars 2015) . - p. 37-42
Mots-clés : Apprentissage AVC Etudiants en kinésithérapie Formation Hémiplégie Rééducation Résumé : Au début des années 2000, la rééducation des personnes hémiplégiques a changé de paradigme. Elle s'appuie désormais sur des techniques d'apprentissage du mouvement.
Nous avons cherché à questionner, identifier et valoriser les différentes pratiques de rééducation et d'éducation que les masseurs-kinésithérapeutes mettent en oeuuvre en soins de suite et réadaptation avec les patients hémiplégiques dans les 6 premiers mois après l'AVC. Cette recherche a permis de montrer que les kinésithérapeutes ont très largement accompagné le changement de paradigme des années 2000. Mais ils restent majoritairement dans une approche restauratrice et ne se sont pas complètement convertis aux théories de l'apprentissage et à la rééducation compensatoire.
Même si la formation initiale a des difficultés à sensibiliser les étudiants aux théories de l'apprentissage, elle reste en adéquation avec des pratiques de terrain très variées.En ligne : http://www.ks-mag.com/journaux/sommaire/2015-03-10 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=36032 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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