Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
| Titre : |
Etudier et travailler au Québec? Partir avec quel projet? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
DUPUIS Emmanuel |
| Année de publication : |
2002 |
| Article en page(s) : |
p. 57 - 58 |
| Mots-clés : |
Ergothérapie Formation Métier |
| Résumé : |
Avant de partir pour la Grande Aventure dans la Belle Province, cela demande de se poser certaines questions: Partir pourquoi? ivre autre chose? Plaisir d'apprendre? Y rester pour y vivre?... Dans tous les cas, on s'imagine des choses qui sont souvent très différentes de ce qu'on va vivre. C'est d'abord: vivre dans un autre pays avec son histoire, sa culture, ses habitudes de vie, son environnement,... son système. Partir avec quel projet? les démarches seront alors différentes: - Partir pour étudier: statut d'étudiant (permis d'études) - Partir pour y vivre et travailler: statut d'immigrant (visa de résident permanent). Cette fiche technique n'a pas pour but d'être une recette mais seulement un trame; chacun devra rester acteur de son projet.
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| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=13695 |
in Ergothérapies > 8 (déc. 2002) . - p. 57 - 58
[article] Etudier et travailler au Québec? Partir avec quel projet? [texte imprimé] / DUPUIS Emmanuel . - 2002 . - p. 57 - 58. in Ergothérapies > 8 (déc. 2002) . - p. 57 - 58
| Mots-clés : |
Ergothérapie Formation Métier |
| Résumé : |
Avant de partir pour la Grande Aventure dans la Belle Province, cela demande de se poser certaines questions: Partir pourquoi? ivre autre chose? Plaisir d'apprendre? Y rester pour y vivre?... Dans tous les cas, on s'imagine des choses qui sont souvent très différentes de ce qu'on va vivre. C'est d'abord: vivre dans un autre pays avec son histoire, sa culture, ses habitudes de vie, son environnement,... son système. Partir avec quel projet? les démarches seront alors différentes: - Partir pour étudier: statut d'étudiant (permis d'études) - Partir pour y vivre et travailler: statut d'immigrant (visa de résident permanent). Cette fiche technique n'a pas pour but d'être une recette mais seulement un trame; chacun devra rester acteur de son projet.
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| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=13695 |
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