[article] 
inL'Observatoire > 117 (Janvier 2024) . - p. 15-19

Titre :	La posture professionnelle des éducateurs spécialisés : quelles spécificités dans les équipes pluridisciplinaires ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Laure Compère ; Marjorie Nibona ; Emmanuel Renard ; Haute Ecole Libre
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 15-19
Note générale :	Issu du dossier :"Où va le métier d'éducateur ?"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Éducateurs spécialisés  Educateurs spécialisés -- Pratique  Interdisciplinarité dans les sciences sociales  Groupes de travail
Résumé :	"Ces 50 dernières années ont été le témoin de l'évolution des pratiques d'intervention dans le champ de l'accompagnement des personnes, qu'il s'agisse de soin, d'aide sociale, d'éducation ou d'enseignement. A sa façon, le travail de l'éducateur spécialisé n'a pas échappé aux changements. Amené à travailler de plus en plus avec d'autres professionnels de l'accompagnement, le rôle et l'identité de l'éducateur au sein des équipes pluridisciplinaires se brouillent parfois avec ceux des autres. Dans ce contexte, cet article vise à comprendre les spécificités de la posture professionnelle de l'éducateur et comment celles-ci le distinguent ou non des autres professionnels avec lesquels il collabore."
Note de contenu :	Notes bibliographiques
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=115582

[article] La posture professionnelle des éducateurs spécialisés : quelles spécificités dans les équipes pluridisciplinaires ? [texte imprimé] / Laure Compère ; Marjorie Nibona ; Emmanuel Renard ; Haute Ecole Libre . - 2024 . - p. 15-19.
Issu du dossier :"Où va le métier d'éducateur ?"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 117 (Janvier 2024) . - p. 15-19

Mots-clés :	Éducateurs spécialisés  Educateurs spécialisés -- Pratique  Interdisciplinarité dans les sciences sociales  Groupes de travail
Résumé :	"Ces 50 dernières années ont été le témoin de l'évolution des pratiques d'intervention dans le champ de l'accompagnement des personnes, qu'il s'agisse de soin, d'aide sociale, d'éducation ou d'enseignement. A sa façon, le travail de l'éducateur spécialisé n'a pas échappé aux changements. Amené à travailler de plus en plus avec d'autres professionnels de l'accompagnement, le rôle et l'identité de l'éducateur au sein des équipes pluridisciplinaires se brouillent parfois avec ceux des autres. Dans ce contexte, cet article vise à comprendre les spécificités de la posture professionnelle de l'éducateur et comment celles-ci le distinguent ou non des autres professionnels avec lesquels il collabore."
Note de contenu :	Notes bibliographiques
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=115582