Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
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Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
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Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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Détail de l'auteur
Auteur BOULANGER A. S. |
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Validation d'un test d'évaluation du comportement gestuel du patient lombalgique chronique / M. Vanderthommen in Annals of physical and rehabilitation medicine, Vol. 44, n°5 (juin 2001)
[article]
Titre : Validation d'un test d'évaluation du comportement gestuel du patient lombalgique chronique Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Vanderthommen ; BOULANGER A. S. ; Jean-Michel Crielaard ; DEFAWEUX M. ; M. Tomasella Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 281-290 Mots-clés : Ecole dos Coordination motrice Malade Résumé : Objectif : Ce travail apprécie chez le patient lombalgique chronique les qualités métrologiques d'un test d'évaluation du comportement gestuel rachidien (parcours-test). Méthode : Quarante-quatre patients (19 femmes et 25 hommes) (âge moyen: 45,7 + 10,8 ans) lombalgiques chroniques (délai des douleurs: 9,8 + 9,0 ans) bénéficient d'un enseignement d'économie rachidienne. Trois évaluations sont effectuées en prétest, post-test et séance contrôle (trois mois): l'échelle analogique de la douleur, le questionnaire de Dallas et le parcours-test comportant trois tâches en prétest et cinq tâches lors du post-test et de la séance contrôle. Résultats : Le parcours-test présente une bonne reproductibilité et sensibilité. Le score moyen relatif aux trois premières tâches s'est amélioré significativement au terme du programme (39,6 + 23,2 % au prétest et 73,4 + 12,5 % au post test; p < 0,05) et les patients maintiennent ce comportement gestuel adéquat (69 + 18,8 %) lors de la séance contrôle; en outre, nous observons, au terme de l'enseignement, des possibilités de transfert de la correction gestuelle vers de nouvelles tâches. Discussion et Conclusion : Cette étude valide un test d'évaluation du comportement gestuel du patient lombalgique chronique. L'application de ce test au sein d'une école du dos démontre la correction rapide et durable de la gestuelle vertébrale. En revanche, le statut algo-fonctionnel sera amélioré de manière plus tardive et plus discrète.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13487
in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 44, n°5 (juin 2001) . - p. 281-290[article] Validation d'un test d'évaluation du comportement gestuel du patient lombalgique chronique [texte imprimé] / M. Vanderthommen ; BOULANGER A. S. ; Jean-Michel Crielaard ; DEFAWEUX M. ; M. Tomasella . - 2001 . - p. 281-290.
in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 44, n°5 (juin 2001) . - p. 281-290
Mots-clés : Ecole dos Coordination motrice Malade Résumé : Objectif : Ce travail apprécie chez le patient lombalgique chronique les qualités métrologiques d'un test d'évaluation du comportement gestuel rachidien (parcours-test). Méthode : Quarante-quatre patients (19 femmes et 25 hommes) (âge moyen: 45,7 + 10,8 ans) lombalgiques chroniques (délai des douleurs: 9,8 + 9,0 ans) bénéficient d'un enseignement d'économie rachidienne. Trois évaluations sont effectuées en prétest, post-test et séance contrôle (trois mois): l'échelle analogique de la douleur, le questionnaire de Dallas et le parcours-test comportant trois tâches en prétest et cinq tâches lors du post-test et de la séance contrôle. Résultats : Le parcours-test présente une bonne reproductibilité et sensibilité. Le score moyen relatif aux trois premières tâches s'est amélioré significativement au terme du programme (39,6 + 23,2 % au prétest et 73,4 + 12,5 % au post test; p < 0,05) et les patients maintiennent ce comportement gestuel adéquat (69 + 18,8 %) lors de la séance contrôle; en outre, nous observons, au terme de l'enseignement, des possibilités de transfert de la correction gestuelle vers de nouvelles tâches. Discussion et Conclusion : Cette étude valide un test d'évaluation du comportement gestuel du patient lombalgique chronique. L'application de ce test au sein d'une école du dos démontre la correction rapide et durable de la gestuelle vertébrale. En revanche, le statut algo-fonctionnel sera amélioré de manière plus tardive et plus discrète.
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13487 Exemplaires (1)
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